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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

立项报告

XX公司

20XX年XX月

一、立项目的

为加快在中小学普及信息技术教育的步伐,教育部决定在全国实施“校校

通”工程,利用信息技术实现以学校为中心的资源快捷共享、信息的实时沟通;

为贯彻实施教育部“校校通”思想,我公司专为我国各类学校量身打造经济、实

用的“校校通”校园网软件平台;

该系统运用B/S结构开发,采用EMIF体系架构,实现了管理信息、资源服务、

网上教学、网上办公、信息交流五大功能;界面友好易用,功能设置实用合理,提

高了教学管理的工作效率,激发了师生的创新精神,为用户营造了信息化教育的

良好环境;

二、组织实施方式

该项目由本公司自主研究开发,我们建立了系统调研、需求分析、系统设计、

程序开发、测试分析以及系统总结的项目流程;项目开发由公司系统设计人员统

一设计,采用了项目经理负责下的小组协调机制,并进行了反复试用、多次测试,

并建立了相应的软件人员开发设计标准规范,测试分析报告及验收总结报告等,

规范产品开发过程,保证达到项目性能指标,然后市场推广;

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

三、核心技术及创新点

1、采用B/S应用领域中成熟的MVC三层架构,运用JSP+Struts+DAO

的成熟开发体系构建;

2、构建EMIF体系的多区域结构;

EMIF是一个分布式的联网系统,由一个或多个EMIF子区域组成,每个区域由

一台区域集成服务器、代理服务器及其多个应用程序组成;每个EMIF区域可以有

多个EMIF子区域构成,各个区域的ZIS互联可以使不同区域间实现互操作;

3、采用Portal技术方案实现内部管理和信息公开一体化;

4、采用多级安全机制和开放的分布模式框架实现资源共享、信息安全的融

合;

5、集合管理信息、资源服务、网上教学、网上办公、信息交流五大功能;

四、项目获得成果

该项目产品拟项目结束时通过软件测评,各项指标达到项目设计要求,拟申

请计算机软件着作权;项目产品力争进入中国电化教育协会评定的“教育软件十

佳品牌”;

项目产品拟定研发成功后进入国内校园网软件市场,拟定在研发成功三年内

其推广遍布全国各省市、自治区;

五、项目负责人及本单位和协作单位主要负责人

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

项目负责人及本单位和协作单位主要研究人员

姓名性别专业职称项目任务分工

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

六、计划工作进度按季度安排进度,明确每季度内完成的阶段目标

阶段主要工作应完成的文档

调研用户需求及用户环境可行性报告

论证项目可行性项目初步开发计划

系统需求

1个月制定项目初步计划

开发计划进行评审

确定系统运行环境需求规格说明

建立系统逻辑模型项目开发计划

需求分析确定系统功能及性能要求用户手册概要

2个月