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小学英语教师专业技能与教学效果的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语教师专业技能与教学效果之间的关系，分析教师专业技能对教学效果的影响，以期为提高小学英语教学质量提供理论依据和实践指导。

关键词：小学英语教师；专业技能；教学效果；关系研究

一、引言

（一）小学英语教师专业技能的重要性

1.提高教学效果：教师专业技能的高低直接决定了课堂教学的质量。具备较高专业技能的小学英语教师能够运用先进的教育理念、丰富的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

2.促进学生全面发展：小学英语教师的专业技能不仅包括教学技能，还包括对学生心理、情感、价值观等方面的引导。具备较高专业技能的教师能够

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