中小学【新教材】第20课三国两晋南北朝的科技与文化同步优质课时课件13教育教学资料整理.pptxVIP

;1.掌握魏晋南北朝科技发展。

2.能通过赏析《锺繇楷书〈宣示表〉》，王羲之《兰亭集序》及顾恺之《女史箴图》《洛神赋图》，《云冈石窟第20窟中的主佛》《龙门石窟北魏〈帝后礼佛图〉》，诗歌代表作，了解这一时期重大成就。

3.能通过阅读史料，思考魏晋南北朝科技文化成就的取得，思考与该时代特征的内在联系。

4.体会科学和人文的价值，培养对古代中国文化的认同感和自豪感，接受中国古代文化艺术美的熏陶，提高欣赏美和鉴赏美的能力。 ;挑战！文化传承人;一、贾思勰和《齐民要术》;2.内容：;3.影响：;二、科学家祖冲之;【问题探究】中国古代科技主要分布在哪些领域？有何特点？;三、灿烂的文化;东汉后;东汉后;东汉后;2.绘画艺术：;3.石窟艺术：

（1）背景：;敦煌莫高窟;石窟造像继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来佛教造型艺术的特点，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。;4.文学：;【合作探究】三国两晋南北朝时期处于分裂局面，但为什么能取得如此辉煌的科技和文化成就？;1.我国著名数学家华罗庚这样评价：“祖冲之不仅是一位数学家，同时还通晓天文历法、机械制造、音乐，并且还是一位文学家。”祖冲之在天文历法方面的杰出成就是()

A.精准计算圆周率 B.发明千里船

C.创制《大明历》 D.制造指南车;2.古代中国是农业大国，基本上是“靠天吃饭”，因此人们迫切希望制定精确的历法，以把握季节轮替、气候变化的规律，指导农业生产，而精确历法的关键之一是精确圆周率。材料突出体现了()

A.中国古代科技进步与农业密切相关

B.中国古代农业生产技术落后

C.历法的制定离不开对天体的观察

D.圆周率能直接指导农业生产;3.东晋王羲之在我国书法发展中起了重要推动作用。王羲之在继承以往各种书体优点的基础上使行书和楷书摆脱了隶、篆的痕迹，变得更易于书写。这说明，我国传统文化()

A.重视道德修养，追求理想人格

B.在继承中创新，在创新中继承

C.重视整体，强调集体

D.历史悠久，民族特色鲜明