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二年级上册数学单元测试-5.除法的初步认识
一、单选题
1.知道柿子树的棵数和共收柿子的千克数,求每棵柿子树的产量,是求(??)的题目.
A.?总产量??????????????????????????????????B.?单产量??????????????????????????????????C.?工效??????????????????????????????????D.?数量
2.不计算,直接写出“”的商是(??)位数.
A.?一?????????????????????????????????????????B.?二?????????????????????????????????????????C.?三?????????????????????????????????????????D.?四
3.被除数末尾有0,商的末尾也一定有0。()
A.?对????????????????????????????????????????????????????????B.?错
4.学校把480本书平均分给三年级的4个班,每个班有8个小组,平均每个小组可以分到(???)本书。
A.?28?????????????????????????????????????????B.?25?????????????????????????????????????????C.?15?????????????????????????????????????????D.?20
二、判断题
5.140人乘40座位的客车去参观,至少需要4辆这样的客车。
6.
7.除数是两位数的除法,如果有余数,余数最小是10。
8.在除法算式中,0可以做除数.
三、填空题
9.5份巧克力蛋糕50元,8份草莓蛋糕64元,请问购买一份巧克力蛋糕和一份草莓蛋糕需要花________元。
10.计算
180÷36=________
11.李大伯有980千克苹果,送给我们60千克,剩下的还能装________筐?
12.每组有________人.全班需要________张课桌.
四、解答题
13.送小猫回家。
五、应用题
14.林林浇了3行花,晶晶浇的花的行数是林林的2倍,他们俩一共浇了144棵花,平均每行有多少棵花?
15.一本故事书有684页,小明计划4天读完,那么,他每天需要读多少页?
参考答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】知道柿子树的棵数和共收柿子的千克数,求每棵柿子树的产量,是用柿子的千克数除以柿子树的棵树,求的是单产量。
故答案为:B。
【分析】根据题意可知,是把柿子的总产量平均分,求的是每棵柿子树的产量,就是单产量,据此解答。
2.【答案】B
【解析】【解答】被除数的前两位数字大于除数,商是两位数.
故答案为:B
【分析】四位数除以两位数,被除数的前两位数字大于或等于除数,商就是三位数,被除数的前两位数字小于除数,商就是二位数.
3.【答案】B
【解析】【解答】10÷5=2,所以商的末尾不一定有0,故选B。【分析】本题考查学生对整数的除法及应用的计算方法的运用,关键学生思维要灵活。
4.【答案】C
【解析】【解答】解:480÷4÷8
=120÷8
=15(本)
故答案为:C
【分析】用总数除以4求出每班分的本数,用每班分的本数除以8求出平均每个小组可以分到的本数.
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】40×4=160>140
【分析】根据整数的除法及应用,即得至少需要4辆这样的客车。
6.【答案】错误
【解析】【解答】商应该是一位数,原题计算错误,正确的竖式:
故答案为:错误
【分析】除数是两位数,从最高位除起,用两位数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,就试除前三位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小.
7.【答案】错误
【解析】【解答】除数是两位数的除法,如果有余数,余数最小是1。
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