《知法守法依法维权》课件(完美版)全文.pptVIP

9知法守法依法维权

第一课时

第三课时

第二课时

部编版六年级上册道德与法治

第一课时

六年级上册道德与法治

部编版六年级上册道德与法治

小讨论

你觉得我们要知法懂法吗？如果不懂法，可能会出现怎样的后果？

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触犯法律、违法犯罪

不能依法维护自己的权益

不懂法的后果

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用好法律维护权利

为了更好地保护未成年人的合法权利，处罚侵害未成年人的违法行为，我国制定了专门保护未成年人的法律，并在其他一些法.律中规定了保护未成年人的特别条款。同时，作为公民，未成年人的一般权利也受到法律的同等保护。知晓法律，学好法律，用好法律，才能依法维护权利。

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阅读角

我坐在大学教室里，聆听讲台上的老师讲授法律课程。其他同学也全神贯注，我非常开心。

我出生在一个偏远山区，在读五年级那年，母亲因中风卧病在床。父亲让我退学进城打工，贴补家用。尽管我非常留恋课堂，还是听从了父亲的安排。但是，我真的很想上学。

有一天，班主任方老师找到我，问我:“你真的想上学吗?”我含着泪点了

)点头。方老师说:“你依法享有上学的权利，我们会帮助你，做你父亲的工作，让你重返校园。”之后，方老师、校长、村委会和乡镇教育办公室的叔叔、阿姨去劝说我父亲。他们给我父亲讲解了《中华人民共和国义务教育法》的规定，还给我发放了贫困生补助金，父亲终于同意我继续上学。我又回到了学校，更店加发愤读书。在高考填报志愿时，我毅然选择法学作为我的大学专业。

法律维护了我的权利，让我走上了幸福之路。未来，我也要用法律去帮助他人。

懂法、用法、学法的心路历程

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思考：故事中，吕慧娴的哪项权利受到了侵犯？是哪一部法律维护了她的权利？

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小讨论

作为公民的我们还有哪些权利你知道吗？请你说出其中一项权利并举个相应的例子。

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公民权利

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阅读角：当我们的权利受到侵害时

假如遇到以下问题，你懂得如何解决吗？

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小提示

公民享有人身权、财产权、选举权和被选举权、受教育权以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。宪法及民法、刑法、行政法等各部门法，从各个角度、各个方面，对公民的权利进行全方位的保护。在公民权利受到侵害时，应当运用相应的法律维护自身权利。

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说一说

1、你觉得吕慧娴怎么样？她是一个怎样的人？

2、你也想成为这样的人吗？

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小提示

知法懂法，才能更好地维护自身的合法权益。

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活动园

红领巾小学六(1)班学生邀请当地法院的法官普及法律知识。授课结束后，同学们又向法官咨询了四种情形。你认为这些情形会运用到下列哪部法律，请将合适的序号填写在圆圈中。

1.《中华人民共和国反家庭暴力法)

2.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》3.《中华人民共和国义务教育法》

4.《中华人民共和国未成年人保护法》

职业介绍所

罗莱某初中没毕业，家里人就让他辍学打工。

15周岁的蒋某某参与贩卖毒品被警察抓住。

贾某某的爸爸经常在酗酒后打他。

附近刚开了一家网吧，小学生杨某某放学后经常偷偷去那里打游戏。

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想一想，说一说

在日常生活中，你还见到过哪些涉及未成年人权利保护的情形。

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未成年人除了享有公民的一般权利之外，还享有法律规定的其他特别权利，如接受义务教育的权利等。法律对未成年人的保护，还体现在对未成年人犯罪的预防方面:通过对实施不良行为的未成年人进行及时教育、矫治，将未成年人与可能诱发犯罪的环境隔离开来，以保护其健康成长。

小

小

提

示

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●做法1:把他们的肯箱砸了，揍他们一顿，他们就老实了。

●做法2:实在没人管，咱们也买个音箱，开大音量跟他们对着干。

●做法3:在广场上抛撒垃圾，把他们赶走。

赵志刚的姑姑怀孕了，喜欢安静的环境。可是，小区外面的广场上，每天都有一些跳“广场舞”的人把音箱的音量开得特别大。早上六点多，第一拨广场舞开始了;而晚上的舞蹈，则从八点一直持续到十点多。赵志刚的姑姑早晚都不能好好休息。赵志刚的姑父多次找跳舞的人交涉，他们却说:“广场又不是你家的，跳舞键身是我们的权利，你管得着吗?”周末，赵志刚的姑父邀请了同样备受噪声困扰的邻居和赵志刚的爸爸等亲成商量应该怎么办。

活动园

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小组讨论

讨论一下，上面的做法合法吗?如果你是赵志刚，应该建议家人怎么做?把你想到的合法的做法写出来。

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女子不堪忍受楼上邻居噪音持菜刀上门理论大打出手

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