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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

2023年军队文职招聘《教育学》习题库及

答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(40题)

1.“熙宁兴学”之后，宋代太学中曾经普遍实施的一种将学生平时品行、

学业表现与考试成绩结合考察的教学评价和管理制度，称为

A.“苏湖教法”B.“三舍法”C.“积分法”D.“六等黜陟法”

2.人的发展总是受到社会的制约，这意味着

A.教育要坚持社会本位的价值取向

B.教育要充分考虑社会发展的需要

C.教育目的的确定不应从个人出发

D.教育要为社会生活做准备

3.学生用“一巴掌一巴掌打得资本一巴掌一巴掌打得资本主义呜呜地哭主义呜呜地哭来记忆马克思是“1818

年5月5日”出生的这一历史事实，其所使用的学习策略属于

A.注意策略B.复述策略C.编码组织策略D.精细加工策略

4.形式训练说所涉及的迁移本质上是

A.水平迁移B.垂直迁移C.特殊迁移D.一般迁移

5.18世纪法国教育家卢梭将每个人接受的教育分为三类，即

A.知识的教育、道德的教育和劳动的教育

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

B.自然的教育、事物的教育和人为的教育

C.社会的教育、家庭的教育和学校的教育

D.自然的教育、社会的教育和个人的教育

6.在现代欧美教育思潮中，主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现

学习的是

A.改造主义教育B.要素主义教育C.永恒主义教育D.结构主义教育

7.蔡元培认为教育的最终目的是

A.涵养道德B.开发“民智”C.发展人的个性D.造就“完全人格”

8.根据皮亚杰的研究，初中生的思维处于具体运算阶段向形式运算阶段

过渡的时期。针对这一发展特点，教师在教学中应加强对学生

A.运算能力的培养B.操作能力的培养C.具体思维能力的培养D.抽象

思维能力的培养

9.食物引发的动物唾液分泌反应在经典性条件作用理论中指的是()

A.条件反应B.操作反应C.无条件反应D.中性反应

10.学校教育制度是指一个国家各级各类学校的系统及其（），具体

规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限及它们之间的

关系。

A.机构构成B.管理规则C.管理制度D.编制体制

11.春秋战国之际，儒墨两家并称“显学”，在教育问题上，墨家不同于儒

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

家的主张是

A.重视道德教育B.重视文史教育C.轻视礼乐教育D.轻视科技教育

12.学校管理过程是指学校管理者根据教育与管理规律，组织和指导学校

内部成员，为达到学校预定的总体目标进行（）的过程。

A.管理活动B.共同活动C.计划活动D.控制活动

13.裴斯泰洛齐认为，道德教育最基本的要素是

A.儿童对母亲的爱B.儿童对父亲的爱C.儿童对全人类的爱D.儿童对

上帝的爱

14.夸美纽斯依据教育适应自然的原则将母育学校比喻为

A.“春季”B.“夏季”C.“秋季”D.“冬季”

15.“大学者，囊括大典，网罗众家，之学府也‘”，这体现了蔡元培主张

A.教育独立B.教授治校C.思想自由D.文理沟通

16.抗日战争时期，为强化学校训