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人体感知信息
教学目标
1、概述人体通过眼、耳等感觉器官获得外界环境信息的状况。
2、描述眼球的结构、主要功能和视觉产生的过程。
3、说出近视的成因及预防的方法。
4、养成良好的用眼卫生习惯。
教学重、难点
重点
1、眼球的结构
2、视觉产生的过程。
难点
近视的成因及预防的方法
课前打算
眼球模型
教学过程
教学过程
设计思路
导入:观看图片
春天当我们来到花园,看到蓝天白云,红花绿草,花丛中劳碌的蜜蜂和枝头歌颂的小鸟,微风吹过,阵阵花香扑鼻而来,这样的景色美不美?
学生回答:美。
我们是如何感受到四周的美景的?
学生回答:通过我们的眼睛,耳朵,鼻子和皮肤等器官
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