- 1、本文档共9页,其中可免费阅读3页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
探究式学习在高中数学教学中的实证分析论文
摘要:本文通过实证分析,探讨了探究式学习在高中数学教学中的应用效果及其对学生学习兴趣、学习能力和学习效果的影响。文章以两个具体案例为背景,详细阐述了探究式学习在高中数学教学中的优势和实施策略,为高中数学教学提供了一定的参考。
关键词:探究式学习;高中数学;教学实证分析;学习兴趣;学习能力
一、背景分析
(一)探究式学习在高中数学教学中的应用
1.探究式学习理念的引入
随着教育改革的不断深入,高中数学教学也在逐渐转变教学理念,将探究式学习引入课堂。探究式学习强调学生的主体地位,让学生在探究中发现问题、解决问题,从而提高学生的学习兴趣和学习能力。在高中数
文档评论(0)