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2024北京市崇文区职工大学教师招聘考试笔试试题 .pdfVIP

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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

2024北京市崇文区职工大

学教师招聘考试笔试试题

一、单选题

1.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展

处于的阶段是()。

A.关注学生阶段

B.关注生存阶段

C.关注情境阶段

D.关注提升阶段

【答案】:C

2.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和()。

A.自我反思型

B.学历进修型

C.教研结合型

D.校本培训型

【答案】:B

3.现代大学教学中,传授新知识应以()为主。

A.调查法

B.练习法

C.实验法

—1—

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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

D.讲授法

【答案】:D

4.研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()。

A.单一化态势

B.多元化态势

C.极端化态势

D.表象化态势

【答案】:B

5.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行

为方式有效用于新问题的解决。

A.理解

B.学习的迁移

C.形成表征

D.操作

【答案】:B

6.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件,

迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为

()。

A.教育创新

B.教育威信

C.教育管理

D.教育机智

—2—

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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

【答案】:D

7.高校科研选题的()要求所选课题要对当前社会所出现问题

的解决有一定帮助。

A.科学性原则

B.价值性原则

C.创新性原则

D.可行性原则

【答案】:B

8.班级授课制是针对古代个别教学而提出的,下列关于班级授课

制优点的表述中,不正确的是()。

A.有利于充分发挥班集体的教育作用

B.有利于教师因材施教

C.有利于大面积培养人才

D.有利于发挥教师的主导作用

【答案】:B

9.高校教师要增进学生的知识和技能,这体现了教师职业特性中

的()。

A.专业性

B.教育性

C.超越性

D.学术性

【答案】:B

—3—

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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

10.教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说

教师可以担当起()。

A.育人的角色

B.代理的角色

C.研究的角色

D.管理的角色

【答案】:D

11.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予

()

A.退学

B.开除

C.留校察看

D.记过

【答案】:

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