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数学与艺术结合在高中教育中的实践研究论文

摘要：本文以高中教育为背景，探讨数学与艺术结合的实践研究，旨在提高学生的综合素质和创新能力。通过分析数学与艺术的内在联系，以及高中教育中数学与艺术结合的必要性，本文提出了一系列实践策略，为高中教育改革提供理论支持。

关键词：数学；艺术；高中教育；实践研究

一、引言

（一）数学与艺术结合的理论基础

1.数学与艺术的内在联系

数学和艺术在本质上是相通的，它们都是人类对世界的认识和表达方式。数学以其严密的逻辑和精确的表述，揭示了自然界的规律；而艺术则以直观、形象的方式，展现了人类内心的情感和审美追求。在高中教育中，将数学与艺术相结合，有助于学生从不同角度认