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小学语文名著导读与学生思维提升的研究论文

摘要：本文通过研究小学语文名著导读对学生思维提升的影响，旨在探讨名著导读在小学语文教学中的重要作用。本文首先分析了名著导读在培养学生思维能力方面的优势，然后结合实际教学案例，阐述了名著导读对学生思维提升的具体实践策略。

关键词：小学语文，名著导读，思维提升

一、引言

（一）名著导读在小学语文教学中的重要性

1.名著导读有助于丰富学生的知识体系

名著是人类智慧的结晶，包含了丰富的知识、深刻的哲理和独特的艺术风格。在小学语文教学中，名著导读可以帮助学生拓展知识视野，丰富知识体系。通过阅读名著，学生可以了解不同历史时期、不同文化背景的人物故事，从而提高对文化

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