外研版六年级英语下册期末复习课件.pptx

Module1

模块知识必备清单;lookgood看起来不错 helpyou帮助你(们)

ahamburger一个汉堡包 ahotdog一个热狗

acola一杯可乐 thirteendollars十三美元

twenty-fivecents二十五美分 becareful当心

howmuch多少钱 lotsof很多;1—CanIhelpyou?你要点什么？

—Iwantahotdog,please.我想要一个热狗，谢谢。

解读：在商店购买物品或在餐厅就餐时，售货员或服务员可用此问句来询问顾客的需求。回答时可以用“Iwant...”来表达自己的意愿，句尾可以加please表示礼貌。

询问顾客的需求及其回答的句型：

—CanIhelpyou?—Iwant+物品名词(,please).;2(1)—Whatdoyouwanttoeat?你想吃什么？

—Iwanttoeatsomemeat.我想吃一些肉。

(2)—Whatdoyouwanttodrink?你想喝什么？

—Milk,please.牛奶，谢谢。;解读：问句用于询问对方想要吃或喝些什么。do在问句中是助动词，帮助构成特殊疑问句，没有实际意义。回答时，可以直接用“食物/饮品名词，please.”或“Iwant(toeat/drink)+食物/饮品名词.”。

询问对方想要吃/喝什么及其回答的句型：

—Whatdoyouwanttoeat/drink?—I/Wewant(toeat/drink)+食物/饮品名词.或食物/饮品名词，please.;3—Howmuchisit?多少钱？

—It’sthirteendollarsandtwenty-fivecents.

十三美元二十五美分。;解读：当我们想询问物品的价格时，可以用Howmuch提问，意为“多少钱”。主语为单数时，be动词用is；主语为复数时，be动词用are。dollar意为“美元”，cent意为“美分”，都是货币单位，并且都是可数名词，有单复数变化。

句型结构：—Howmuchis/are+主语?

—It’s/They’re+基数词+货币单位.;Module2

模块知识必备清单;重点词汇;getup起床 havebreakfast吃早饭

havelunch吃午饭 haveapicnic野餐

playchess下国际象棋 stayhungry继续挨饿

makeaplan制订一个计划

looklike看来好像 darkclouds乌云;naughtyducks淘气的鸭子

theweatherreport天气预报

inthepark在公园里 onthepond在池塘上

inthesky在天空中 athome在家

halfpasteleven十一点半

halfpasttwelve十二点半 togo剩余;1—Whenarewegoingtoeat,Mum?

妈妈，我们打算什么时候吃饭？

—Athalfpasttwelve.在十二点半。

解读：问句是由when引导的一般将来时的特殊疑问句，用来询问他人打算何时做某事。begoingto表示计划、打算、将要做某事。;询问他人打算何时做某事及其回答的句型：

—When+be动词+主语+goingto+动词(短语)原形(+其他)?

—表示时间的介词短语．/主语+be动词+goingto+动词(短语)原形+表示时间的介词短语．

注意：be动词随着主语的人称和数的变化而变化。;2(1)ItwillbesunnyinHarbin.哈尔滨将是晴天。

(2)ItwillsnowinBeijing.北京将会下雪。

解读：上面两个句型用于描述某地未来的天气状况。It指代天气，will表示“将要，将会”，是情态动词，没有人称和数的变化，后接动词原形。;描述未来的天气状况的句型：Itwillbe+表示天气状况的形容词+in+城市．/Itwill+表示天气状况的动词+in+城市．;Module3

模块知识必备清单;重点词汇;flyaway飞走 writetome写信给我

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