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大学生职业生涯发展与就业指导.pdfVIP

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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府

《大学生职业生涯发展与就业指导》课

实施方案(2011年)

一、课程背景

随着大学生就业形势的日趋严峻,接受专业化的职业发展与就业指导已经成为大学生求职择业

的必然要求。国办发[2009]3号文件《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》

明确指出,要“强化高校毕业生就业服务和就业指导……加强高校就业指导服务机构建设,落实人

员、场地和经费……提升高校毕业生就业能力”;根据教育部办公厅印发的《大学生职业发展与就

业指导课程教学要求》中的要求,高校要从2008年起将《大学生职业发展与就业指导课》作为公

共必修课纳入正常教学环节。

二、课程性质

《大学生职业发展与就业指导课程》是面向在校大学生开设的一门公共必修课,旨在提高大学

生的就业能力和职业素养,为实现理想择业、就业和创业做好准备。课程坚持以人为本为理念,以

科学发展观为指导,以培养学生职业素质为出发点,以提高大学生就业竞争力为核心,全面提升大

学生综合素质和就业、创业能力,促进大学生实现充分就业。

三、教学目标

教育引导大学生树立职业生涯规划意识,客观认识就业形势,明确所学专业的发展方向和所需

具备的职业素养;在实现自我认知的基础上树立正确的职业理想和择业观念,科学规划个人职业生

涯;了解国家各级政府的就业创业政策,激励学生自主创业,培养大学生的创新、创业意识和能力;

掌握必要的求职择业方法和技巧,正确选择职业发展方向,为成才与发展奠定基础。

四、教学方式

1、实施载体:职前教育网络学堂

职前教育网络学堂是由时代英杰国际教育科技(北京)有限公司和清华大学联合承担并开发的

一套集职业测评、职业导航、职业规划、专家课程、专家咨询、职业发展评价、教学管理、在线资

讯与交流等功能和内容为一体的网络教育系统。

2、上课方式

采取以职前教育网络学堂里的“标准教学课程”为主,“系列课程”为辅的方式实施教学,学

生在业余时间可以自主完成学习。

3、教学对象

贵阳学院2010年注册在校生。

4、标准课程内容及课时分配

学院在校生前两至三个学年内学习所有必修课以及少量选修课,70学时内,经考核合格,记2

学分。具体教学计划详见附件《贵阳学院大学生职业发展教育和就业指导全程培养课程体系》(2010

年)。

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府

五、教学管理

《大学生职业发展与就业指导》课的教学管理工作由教务处和招就处共同负责。招就处主要负

责在全院开展此项工作的教育计划和工作规划并组织实施、教学大纲的制定、教学效果的研讨以及

教学工作的指导和检查。教务处负责教学质量的检查,教学工作量的审核。

六、教学考核:

职业发展规划是和实际生活紧密联系的,进行教学评估时需从学生对知识的理解和掌握程度以

及实际形成的职业发展规划能力两大方面进行评价。本课程在结果评估时采用了过程评价和结果评

价相结合的方式,具体考核指标及分值如下:

评价指标评价内容分值

日常教学参与情况(职业测评完成情况,职业规划报告书

详见贵阳学院《大

平时成绩完成情况,咨询讨论参与情况)

学生职前发展与就

“职前教育网络课堂”推荐课件学习情况

业指导课》教学计

在线试卷考试(未完成32学时必修课基本学习的

期末考试划表

学生不能参加考试)

合计100

考核总分为75

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