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专题24.2 弧、弦、角、距的关系-重难点题型(教师版含解析).pdf

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专题24.2弧、弦、角、距的关系-重难点题型

【人教版】

【知识点1弧、弦、角、矩的概念】

(1)定理:在同圆和等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.

(2)推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余

各组量都分别相等.

说明:同一条弦对应两条弧,其中一条是优弧,一条是劣弧,而在本定理和推论中的“弧”是指同为优弧或

劣弧.

(3)正确理解和使用圆心角、弧、弦三者的关系

三者关系可理解为:在同圆或等圆中,①圆心角相等,②所对的弧相等,③所对的弦相等,三项“知一推二”,

一项相等,其余二项皆相等.这源于圆的旋转不变性,即:圆绕其圆心旋转任意角度,所得图形与原图形

完全重合.

【题型1弧、弦、角、矩的概念】

【例1】(2021•浦东新区模拟)下列四个命题:

①同圆或等圆中,相等的弦所对的弧相等;

②同圆或等圆中,相等的弧所对的弦相等;

③同圆或等圆中,相等的弦的弦心距相等;

④同圆或等圆中,相等的弧所对的圆心角相等.

真命题的个数有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

120.

第页共页

【解题思路】利用圆的有关性质分别判断后即可确定正确的选项.

【解答过程】解:同圆或等圆中,相等的弦所对的弧相等,错误,是假命题,不符合题意;

②同圆或等圆中,相等的弧所对的弦相等,正确,是真命题,符合题意;

③同圆或等圆中,相等的弦的弦心距相等,正确,是真命题,符合题意;

④同圆或等圆中,相等的弧所对的圆心角相等,正确,是真命题,符合题意,

真命题有3个,

故选:C.

【变式1-1】(2020秋•西林县期末)下列说法中,正确的是()

A.等弦所对的弧相等

B.在同圆或等圆中,相等的弧所对的弦相等

C.圆心角相等,所对的弦相等

D.弦相等所对的圆心角相等

【解题思路】根据题意画出符合已知条件的图形,再逐个判断即可.

【解答过程】解:A.如图,

弦AB=弦AB,但是所对的两段弧不相等,故本选项不符合题意;

B.在同圆或等圆中,相等的弧所对的弦相等,故本选项符合题意;

C.如图,

∠AOB=∠COD,但是弦AB和弦CD不相等,故本选项不符合题意;

D.如图,

220.

第页共页

弦AB=弦AB,但是圆心角∠ADB和∠ACB不相等,故本选项不符合题意;

故选:B.

【变式1-2】在同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、两条弦三组量之间,如果有一组量相等,那么,它们

所对应的其它量也相等.如图,AB、CD是⊙O的两条弦

①若AB=CD,则有=,=

②若弧AB=弧CD,则有=,=

③若∠AOB=∠COD,则有=,=.

【解题思路】在同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、两条弦三组量之间,如果有一组量相等,那么,

它们所对应的其它量也相等.

再将文字语言在转化成符号语言即可.

【解答过程】解:①若AB=CD,则有=,∠AOB=∠COD;

②若=,则有AB=CD,∠AOB=∠COD;

③若∠AOB=∠COD,则有=,AB=CD.

【变式1-3】如图,PO是直径所在的直线,且PO平分∠BPD,OE垂直AB,OF垂直CD,

则:①AB=CD;②弧AB等于弧CD;③PO=PE;④弧BG等于弧DG;⑤PB=PD;其中结论正确

的是(填序号)

320

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