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苏教版数学一年级上册第一单元第2课时认识4~5
情景导入探究新知基础练习课堂小结拓展练习
情景导入你从图中得到了什么数学信息?
情景导入数一数图中各种事物的数量分别是多少。
探究新知如何表示图中物体的数量?
探究新知如何表示图中物体的数量?
探究新知
探究新知拨一拨,写一写。“4”像小旗,从上线的中间起笔,向左画斜线到下格,碰左线再向右画横线直至碰线。第二笔从右上角附近起笔,画斜线碰底线。4
探究新知拨一拨,写一写。5“5”像钩子,
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