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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
八年级语文上册导学案答案2
八年级语文上册导学案答案
4
故宫博物院
参考答案：1、略2、略
4、参观故宫的路线：天安门端门午门汉白玉石桥太和
门三大殿（太和殿——中和殿——保和殿）小广场后三宫（乾
清宫——交泰殿——坤宁宫）御花园顺贞门神武门
5、第二自然段的最后一句。
6、（1）使用的说明顺序是由外到内、总说和分说相结
合。（2）说明太和殿的高大、宽敞、面积大。（3）因为太和
殿是“前朝”以至整个故宫的重点建筑物，是封建皇帝行使
统治权力和举行重大典礼的场所，它的地位非常重要；另外
它在整个建筑群中最具代表性。所以把太和殿作为介绍的重
点。（4）写龙，是基于这样的考虑：一是说明对象的特征决
定的，故宫曾是封建统治的中心，它的建筑是为封建统治者
服务的；二是龙有象征意义，历朝历代的皇帝把自己神化为
受命于天的“真龙天子”，把龙作为自己的化身，龙是皇权
的象征。（5）不能。因为它不仅交代了三大殿的地理位置，
还说明了三大殿在紫禁城的主体地位。7、略
9、采用空间顺序介绍陵墓，由南向北，依次介绍了石
牌坊、墓道、卷棚小屋、陵门。
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
5*
说屏
．略
2。略
3、屏者，障也，可以缓冲一下视线。
4、作者从下列三个方面介绍了屏的知识：
（1）屏风的作用：室外安置屏风，避免从门外直接望
见厅室；屏，上面有书有画，既起分隔作用，又是艺术点缀；
可以挡风，空间还是流通的；室内安置屏风与帷幕相同。
（2）屏风的分类：按屏风的建造材料及其华丽程度来
分。
（3）屏的设置：需因地制宜，在与整体的相称、安放
的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方面，均要做到
得体才是。
6、多处引用古诗词，使全文具有浓浓的诗意和韵味，
这和本文的说明对象——屏风——这种中国传统器具是相
称的。
（1）“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”
出自唐诗人杜牧《秋夕》诗。全诗如下：“银烛秋光冷
画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”
这是一首描写封建帝王后宫宫女生活图景的诗。整首诗描绘
出寂静凄清的环境气氛，烘托出人物内心世界的痛苦。
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
（2）“锦屏人忒看得这韶光贱”
出自明代戏剧家汤显祖《牡丹亭》的“游园”一出。杜
丽娘为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜，也因此激起了追
求青春幸福的热望。
“锦屏人”指闺中女郎。“韶光”指美丽的春光，也暗
指自己的青春。“忒”读“tuī”“太”的意思。这句话凝聚
着主人公心中的无限哀怨。
（3）“抱膝看屏山”
出于张恨水的《金粉世家》，填的是“临江仙”的词牌。
写女主人公冷清秋在小楼参佛诵经，顿悟一生得失。
7、引用
分类别
8、（1）本文采用了分类说明
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