七年级新部编版语文上册期末学情检测练习题（含答案）.docxVIP

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七年级新部编版语文上册期末学情检测练习题

一、字词书写

1．用正楷将下列八个字规范地写在田字格中。

温故知新???敏而好学

二、基础知识综合

2．请运用所积累的知识，完成下列各题。

一回是我已经十多岁了，和几个孩子比赛打旋子，看谁旋得多。她就从旁计着数，说道，“好，八十二个了！再旋一个，八十三！好，八十四！……”但正在旋着的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说，“你看，不是跌了么？不听我的话。我叫你不要旋，不要旋……”虽然如此，孩子们总还喜欢到她那里去。假如头上碰得肿了一大块的时候，去寻母亲去罢，好的是骂一通，再cā一点药。

(1)根据拼音写出汉字，给加点字注音。

打旋子计着数cā一点药

(2)下列词语的词性与“恰恰”相同的一项是（???）

A．孩子 B．喜欢 C．竟然 D．跌倒

(3)下面的诗歌跟“儿童游戏”没有关系的一项是（???）

A．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

B．蓬头稚子学垂纶，侧坐莓台草映身。

C．窗竹影播书案上，野泉声入砚池中。

D．童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

(4)以上文段节选自（作者）的散文集《》（作品），选文中的“她”指的是（人名）。选文中“她”是一个的人。

三、选择题

3．下列语句中书写完全正确的一项是（???）

A．果然，十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日剧增。

B．丰功伟迹！两个胜利者，一个塞满了腰包，而另一个装满了箱箧。

C．自信力的有无，状元宰相的文章是不足为惧的，要自己去看地底下。

D．有人说：山穷水尽，走投无路，陷入绝境，等死而已，不能创造。

4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（????）

生命中一定要有所热爱。________，________，________，________，________，________。若没有它，我们将活得漫无目的，鸡零狗碎。

①但一定要有一件事

②也是我们整个生命之流的导归之处

③是我们做出任何努力的发心所在

④不见得我们一定会做得多棒

⑤它是我们在所有其他人、事、物上付出时间与心力的充分理由

A．④①⑤③② B．④②⑤①③ C．①④⑤②③ D．③④⑤①②

5．下列语句中没有语病的一项是（???）

A．为了确保低收入群众的正常生活不因物价上涨而受到影响，多省开始发放临时补贴。

B．本届成都国际非遗节邀请了近百个不同国家和地区的嘉宾及传承人进行展示与交流。

C．我们平时所食用的醋，含有多种成分，被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。

D．在四小时跨年演讲中，演讲者分享了自己在过去一年里的学习心得与社会发展趋势。

四、名句名篇默写

6．小北在“分门别类辑名句”活动中编写了下面这段话，请你依据学过的古诗文将这段话补充完整。

自然风物是中国古代文人墨客的审美意象和精神寄托。秋月可含哲思，苏轼用“人有悲欢离合，，此事古难全”表明人月无常的情理；山林可托愁绪，温庭筠的“鸡声茅店月，”隐含辛苦愁思的况味；舟木可蕴情怀，刘禹锡借“，病树前头万木春”表现昂扬向上的精神；大风可明志向，李白用“长风破浪会有时，”吟唱自信乐观的高歌；夜色可怡心神，范仲淹的“浮光跃金，”描摹春夜月湖的澄明；落木可寄叹惋，刘长卿的“。怜君何事到天涯”流露被贬自怜的悲凉；云雪可藏幽怨，韩愈的“云横秦岭家何在？”道尽英雄失路的悲慨；皎月可慰忧心，杜甫的“露从今夜白，”传达无限深沉的思念……

五、名著阅读

7．请根据自己的阅读积累，补全下面表格中的内容。

读书笔记

（1）书名：《①》作者：（②）

精读摘要

罗刹道：“泼猴！少要饶舌，伸过头来，等我砍上几剑！若受得疼痛，就借扇子与你；若忍耐不得，教你早见阎君！”行者叉手向前，笑道：“嫂嫂切莫多言。老孙伸着光头，任尊意砍上多少，但没气力便罢，是必借扇子用用。”那罗刹不容分说，双手轮剑，照行者头上乒乒乓乓，砍有十数下，这行者全不认真。罗刹害怕，回头要走。行者道：“嫂嫂，那里去？快借我使使！”那罗刹道：“我的宝贝原不轻借。”行者道：“既不肯借，吃你老叔一棒！”

文中的“罗刹”是（③

）之妻