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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
2023年河南省教师招聘考试《教育心理学》
典型题汇编(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)
1.成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向,力求成功者的成
就动机()。
A.高B.低C.与避免失败者一样D.与学习无关
2.根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。
A.吃了酸的食物流唾液B.望梅止渴C.蜘蛛织网D.儿童模仿电影中人
物的行为
3.儿童认知发展到具体运算阶段的标志是()。
A.去自我中心B.出现假设演绎推理C.思维不具可逆性D.守恒概念
4.形式简单,能够有效地测量学生对知识联系的掌握情况,且易于计分
的题型是()。
A.选择题B.是非题C.匹配题D.填空题
5.通过对狗等动物的训练,研究提出条件反射学说的著名学者是()。
A.桑代克B.斯金纳C.华生D.巴甫洛夫
6.在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务
而采取的教与学相互作用的活动方式称为()。
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
A.教学策略B.教学方法C.教学目标D.学习方法
7.儿童的判断主要是根据自己认可的内在标准,称为自律道德,这是在
()
A.8岁前B.10岁前C.10岁后D.15岁后
8.在西方,对学习类型的分类有较大影响的心理学家是()
A.加涅B.斯金纳C.托尔曼D.桑代克
9.根据维纳的三维成败归因理论,下列属于稳定内在原因的是()
A.能力B.努力C.任务D.运气
10.自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的()。
A.控制B.基本看法C.改造D.认识和态度
11.教师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任,这属于教师角色中的
()
A.教员B.办事员C.课堂的管理者D.学生模仿的榜样
12.在哪个阶段学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化特点()
A.学前阶段B.高中阶段C.小学阶段D.初中阶段
13.根据操作对象的不同可将操作技能分为()。
A.细微型与粗放型操作技能B.连续型与断续型操作技能C.闭合性与
开放性操作技能D.徒手型与器械型操作技能
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
14.创造性思维的核心是()。
A.形象思维B.发散思维C.辐合思维D.直觉思维
15.根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、
概念学习和()。
A.公式学习B.命题学习C.原理学习D.推理学习
16.加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是()
A.刺激一反应联结B.信号C.概念学习D.问题解决
17.小老鼠通过尝试--错误进行的“迷宫”问题解决模式属于()
A.独立的发现学习B.有指导的学习C.有意义的学习D.接受学习
18.已有研究指出:书面语言学习的关键是()
A.4--5岁B.6岁C.7岁D.8岁
19.当某教师在课堂上时,学生不声不响,而当离校或离开课堂以后,学
生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的领导类型最可能是()。
A.专断型B.民主型C.放任型D.无法确定
20.心理健康的人能够有效地发挥个人的身心
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