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8.3实数及其简单运算习题(课件)2024-2025学年度人教版数学七年级下册.pptxVIP

8.3实数及其简单运算习题(课件)2024-2025学年度人教版数学七年级下册.pptx

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R·七年级

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习题8.3

第八章实数

3实数及其简单运算

1.在下列各数中,哪些是有理数?哪些是无理数?

解:

有理数:

无理数:

2.把下列实数表示在数轴上,并比较它们的大小(用“”连接):

解:

3.求下列各数的绝对值:

解:

4.计算(结果保留小数点后两位):

解:

5.计算:

解:

6.(1)有没有最小的正整数?有没有最小的整数?

(2)有没有最小的有理数?有没有最小的无理数?

(3)有没有最小的正实数?有没有最小的实数?

解:

(1)有最小的正整数1,没有最小的整数。

(2)没有最小的有理数,没有最小的无理数。

(3)没有最小的正实数,没有最小的实数。

7.写出所有符合下列条件的数:

解:

6、5、4、3、2、1

-3、-2、-1、0、1、2、3

-2、-1、0、1、2

8.如图,长方形内两个正方形的面积分别为3cm2,1cm2。

(1)求长方形的周长;

(2)求图中两块阴影部分的面积和。

解:

(1)设大正方形的边长为a,小正方形的边长为b。

由题意得

a2=3

b2=1

由边长的实际意义,解得

长方形周长为

a

b

8.如图,长方形内两个正方形的面积分别为3cm2,1cm2。

(1)求长方形的周长;

(2)求图中两块阴影部分的面积和。

解:

a

b

两块阴影部分的面积和为

9.已知数0.101001000100001···,它的特点是:从左向右看,相邻的两个1之间依次多一个0。这个数是有理数还是无理数?为什么?

答:这个数是无理数,因为从它的特点看,它是一个无限不循环小数。

1.从课后习题中选取;

2.完成练习册本课时的习题.

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