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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
北师大高一APerfectDay教学设计和原创习题
高一APerfectDay教学设计
教学设计之道：文本是一块布，教师需要智慧地为学生量体裁衣
教学设计之术：选择文本核心线索即文眼，从整体到细节梳理再回到整体，
抓大放小，切忌只见树木不见森林
1.梳理文章内容
第一篇：根据couchpotato确定文眼是TV，所有问题围绕TV展开:
1.HowmanyTVsetsdoeshehave?
TVinthebedroom，
TVinthelivingroom，
portableTV
2.HowmanykindsofTVprogrammesdoeshewatch?
Six.
children’sprogrammes,
movies,
TVseries,
sport,
news,
play
3.HowlongdoeshewatchTVeveryday？
Forsixteenorseventeenhours
4.What’shiswife’sattitudetowardshiswatchingTV?
supportive--Hiswifenotonlymakesmoneybutalsomeals.
第二篇：根据workaholic确定文眼是work，所有问题围绕work展开:
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
1.Whatdoeshedoforhisworkeveryday?(underlineand
summarize)
*attendmeetings,
*answer/makephonecalls,
*lookatsomedocuments,
*dosomepaperwork.
学生容易将answersomepersonale-mails作为其工作内容！
2.What’shisjob?
mostprobablyasecretary
3.What’shisfamily’sattitudetowardshiswork?
opposed--Hisfamilycomplainsaboutit.
2.情感教育升华：
WhatexactlyisAPerfectDay“”?
注重学生批判性思维培养和情感价值人生观的教育，例如从社会主义核心
价值观之家庭和谐的角度得出：Thecouchpotato’slifestyleisbetter
thantheworkaholic’s.
couchpotato:Wehaventgottoomuchmoney,youknow,butwearehappy.
workaholic:Iseldomhavetimeforfunandotheractivitieswithmyfamily.My
familycomplainsaboutit.
3.写作赏析：
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