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国家开放大学家庭教育形成性考核二.pdfVIP

国家开放大学家庭教育形成性考核二.pdf

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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》

1.家长应如何创造良好的家庭环境?

简答题(10分)

答:第一,家长要首先安排好家庭的经济生活;第二,家长要根据家庭条件,注

意美化家庭生活环境;第三,全家人都要严格要求自己,创造和谐的家庭生活。

第四,家长要不断提高自己的文化修养,追求高尚的精神情趣。

2.根据家庭生活的特点,家庭美育的内容是什么?

简答题(10分)

答:根据家庭生活的特点,家庭美育的内容有:第一,指导孩子欣赏音乐、美术、

舞蹈、文学等文艺作品的美。第二,布置优雅的家庭生活环境,陶冶孩子的情操。

第三,给孩子穿着打扮,要朴素、大方、美观,以感染孩子,不要让孩子穿奇装

异服。第四,让孩子参加音乐、美术、舞蹈、文学创作等实践活动。第五,带孩

子接触大自然,欣赏大自然的美。

3.家庭的教育目的的确定,受到哪些因素制约呢?

简答题(10分)

答:第一,家庭的根本利益;第二,家长的经历和对社会生活的体验;第三,家

长的思想、文化素质;第四,家长的职业;第五,家庭所处的社会环境;第六,

社会政治经济的变革。

4.著名医生希波克拉底和加伦经研究认为人的气质分为四种类型:胆汁质、

(C)、多血质、粘液质。

单选题(2分)2分

A.

兴奋质

B.

安静质

C.

抑郁质

5.一个造诣很深的专门人才,除了具有专门的知识和技能技巧以外,还必须有

(A),这就有如建高楼大厦一样,房子盖得越高,地基就要打得越牢,打得

越宽。

单选题(2分)2分

A.

十分广博的知识基础

B.

某方面特长

C.

良好交际能力

以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》

6.要做到因材施教,家长必须承认、正视、了解孩子的(B),这是因材施教

的前提。

单选题(2分)2分

A.

身体状况

B.

个性特征

C.

兴趣爱好

7.现代生理学家巴浦洛夫通过对高级神经系统的实验研究,发现神经系统有强度、

平衡度、(A)。

单选题(2分)2分

A.

灵活度

B.

运动性

C.

性情

8.十一二岁到十四五岁,称为学龄中期,大致相当于初中阶段。这一时期的孩子

有强烈的成人感,强烈要求独立自主,自己支配自己的言行,对成年人不像以前

那样依恋和依赖了,进入(B)。

单选题(2分)2分

A.

独立自主期

B.

心理的断乳期

C.

自我意识期

9.中国古代(B)的故事,说明孟母特别重视周围环境对孟子的直接影响。

单选题(2分)2分

A.

结交胜己者

B.

孟母三迁

以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》

C.

慕近良友

10.家庭生活方式中对子女身心发展有直接影响的因素主要是:家庭饮食营养习

惯、生活起居习惯、消费方式、闲暇利用方式、(C)等方面。

单选题(2分)2分

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