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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
湘教版小学三年级上册美术教案(全册)
最新湘教版小学三年级上册美术教案(全册共37
页)目录
第1课老师您好
第2课我是生活小主人
第3课方方圆圆
第4课趣味漫画
第5课线的表现力
第6课新发现
第7课有趣的图形
第8课线描外形
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
第9课红灯停绿灯行
第10课花手帕
第11课留住秋天
第12课盘泥条
第13课图形拼接
第14课纸盒之城
第15课幸福乐园
第1课老师您好
教学目标:
以教师节为契机,深化学生对老师的感情,同时,学生以
自己最熟悉的老师为对象,通过记忆画的形式完成“老师您好”
的命题画。
教学重难点:
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
1、学会找到熟悉人物的特点,画一张半身人物像。
2、能把握某一名教师的长相特性并表现出来。
教学准备:
教具:课件
学具:任何一种作画工具、白纸、课本
教学过程:
一、激趣:
1、同学们,你们知道9月10日是个什么节日吗?
2、中国有一句古话:“一日为师,终身为父。”你明白这
句话的意思吗?如果大家还不能太理解,教师这里有一个小故
事说给大家听。
教师讲述XXX与自己恩师的故事。
3、你们每个人的生命中最少有12年的时光是在学校,教
师成了与你
相处最多,最熟悉的人。你有没有自己喜欢的老师呢?
4、学生自由回答,并说说喜欢的理由,进一步加深学生
与老师之间的感情,并对学生进行必要的德育教育。
5、教师节快到了,你想用什么方式表达你对老师的感情
呢?
(1)学生自在回答。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
(2)同学们的设法主意真多,教师这里就有一名可爱的
同学送给了我一份教师节的礼品,想不想知道是什么?
课件出示:学生画的教师画像。
6、本日我们一起拿起手中的画笔将心中最敬爱的教师画
下来,好欠好?7、板书课题。
2、体验、探索:
1、能不能向其他同学描述一下你喜欢的老师的样子?最
好说出你印象最深刻的一点。
学生自由描述,老师加以引导。
2、现在你能不能用最快的速度勾画出自己心目中老师的
形象?
(1)学生尝试作画。
(2)老师选择几幅作品到讲台上进行观察和分析。
(3)为什么他们画得不那么好呢?
3、让我们一起来解决这个难题。
课件出示:不同的学生作品,画的都是自己学校教师的画
像。
看看这些同学画的教师画像,你能猜到他们画的都是哪些
教师吗?
学生自由分析,找到最突出的特点
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