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2025年高考生物一轮复习必背知识清单—第3章：体液调节（背诵版）

第1节激素与内分泌系统

[必备知识]

1．促胰液素是由小肠黏膜分泌的。(P45“思考·讨论”)

2．由内分泌器官或细胞分泌的化学物质——激素进行调节的方式，就是激素调节。(P46)

3.人体主要内分泌腺及其分泌的激素

内分泌腺激素化学本质主要功能

促甲状腺激素释

促进垂体合成并分泌促甲状腺激素

放激素(TRH)

下丘脑促性腺激素多肽

促进垂体合成并分泌促性腺激素

释放激素

抗利尿激素促进肾小管、集合管对水的重吸收

促甲状腺激

①促进甲状腺的生长发育

素

②促进甲状腺合成和分泌甲状腺激素

(TSH)

垂体蛋白质

①促进性腺的生长发育

促性腺激素

②调节性激素的合成和分泌

生长激素促生长发育，主要促进蛋白质的合成和骨的生长

含碘氨基①促进生长发育；②对中枢神经系统的发育和功能

甲状腺甲状腺激素酸具有重要影响，提高神经系统的兴奋性；

衍生物③提高(促进)细胞代谢的速率，增加产热

性睾丸(雄)雄性激素①分别促进雌、雄生殖器官的发育和生殖细胞的形

固醇

腺卵巢(雌)雌性激素成

②激发并维持各自的第二性征

③雌性激素还能激发和维持雌性正常的性周期

胰岛A细胞胰高血糖素多肽升高(升高/降低)血糖

胰

腺

胰岛B细胞胰岛素蛋白质降低(升高/降低)血糖

肾氨基酸①促进肝糖原分解和非糖物质转化，使血糖升高

髓质肾上腺素

上衍生物②提高(促进)细胞代谢的速率，增加产热

腺皮质醛固酮、皮质醇类固醇调节水盐代谢和有机物代谢

4.人类与激素分泌异常有关的疾病

激素病症病因症状

甲状呆小症幼年时分泌不足身材矮小，智力低下

腺甲亢分泌过多精神亢奋、代谢旺盛、身体日渐消瘦

激素地方性甲状腺肿因缺碘导致合成不足甲状腺代偿性增生(“大脖子病”)

侏儒症幼年时分泌过少身材矮小，智力正常

生长激素巨人症青少年时分泌过多身材异常高大

肢端肥大症