安徽省亳州市涡阳县石弓中心学校2023年数学八上期末质量检测模拟试题含解析.docVIP

安徽省亳州市涡阳县石弓中心学校2023年数学八上期末质量检测模拟试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（每题4分，共48分）

1．一块三角形玻璃样板不慎被小强同学碰破，成了四片完整四碎片（如图所示），聪明的小强经过仔细的考虑认为只要带其中的两块碎片去玻璃店就可以让师傅画一块与以前一样的玻璃样板．你认为下列四个答案中考虑最全面的是（）.

A．带其中的任意两块去都可以 B．带1、2或2、3去就可以了

C．带1、4或3、4去就可以了 D．带1、4或2、4或3、4去均可

2．如图，已知△ABC≌△ADC，∠B＝30°，∠BAC＝23°，则∠ACD的度数为（）

A．120° B．125° C．127° D．104°

3．如图，在△ABC中，AB、AC的垂直平分线分别交BC于点E、F，若∠BAC=110°，则∠EAF为（）

A．35° B．40° C．45 D．50°

4．如图，△ABC与△ABC关于直线L对称，∠A＝50°，∠C＝30°，则∠B的度数为（）

A．30° B．50° C．90° D．100°

5．使二次根式有意义的x的取值范围是()

A．x≠1 B．x＞1 C．x≤1 D．x≥1

6．若直线经过点和点，直线与关于轴对称，则的表达式为（）

A． B． C． D．

7．如图，BD是∠ABC的角平分线，DE⊥AB于E，△ABC的面积是15cm2，AB＝9cm，BC＝6cm，则DE＝（）cm．

A．1 B．2 C．3 D．4

8．若分式的运算结果为，则在中添加的运算符号为（）

A．＋ B．－ C．＋或÷ D．－或×

9．如图，在平面直角坐标系中，点，，，和，，，分别在直线和轴上，，，，是以，，，为顶点的等腰直角三角形．如果点，那么点的纵坐标是（）

A． B． C． D．

10．某天小明骑自行车上学，途中因自行车发生故障，修车耽误了一段时间后继续骑行，按时赶到了学校．图中描述了他上学的途中离家距离（米）与离家时间（分钟）之间的函数关系．下列说法中正确的个数是（）

（1）修车时间为15分钟；

（2）学校离家的距离为4000米；

（3）到达学校时共用时间为20分钟；

（4）自行车发生故障时离家距离为2000米．

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

11．下列方程中，不论m取何值，一定有实数根的是（）

A． B．

C． D．

12．如图，在中，，，求证：.当用反证法证明时，第一步应假设（）

A． B． C． D．

二、填空题（每题4分，共24分）

13．若关于x、y的二元一次方程组的解是，则关于a、b的二元一次方程组的解是_______．

14．分解因式x（x﹣2）+3（2﹣x）＝_____．

15．在中，是中线，是高，若，，则的面积__________.

16．如图，将三角形纸板ABC沿直线AB平移，使点A移到点B，若∠CAB＝60°，∠ABC＝80°，则∠CBE的度数为_____．

17．如图，一只蚂蚁从点沿数轴向右爬2个单位到达点，点表示，则表示的数为______．

18．函数自变量的取值范围是______.

三、解答题（共78分）

19．（8分）如图所示，∠BAC=∠ABD，AC=BD，点O是AD、BC的交点，点E是AB的中点．试判断OE和AB的位置关系，并给出证明．

20．（8分）因式分解：

（1）

（2）

21．（8分）已知a、b是实数．

(1)当+(b+5)2=0时，求a、b的值；

(2)当a、b取(1)中的数值时，求(-)÷的值．

22．（10分）在平面直角坐标系中，B(2，2)，以OB为一边作等边△OAB（点A在x轴正半轴上）．

（1）若点C是y轴上任意一点，连接AC，在直线AC上方以AC为一边作等边△ACD．

①如图1，当点D落在第二象限时，连接BD，求证：AB⊥BD；

②若△ABD是等腰三角形，求点C的坐标；

（2）如图2，若FB是OA边上的中线，点M是FB一动点，点N是OB一动点，且OM+NM的值最小，请在图2中画出点M、N的位置，并求出OM+NM的最小值．

23．（10分）（1）已知△ABC的三边长分别为，求△ABC的周长；

（2）计算：．

24．（10分）某校有3名教师准备带领部分学生（不少于3人）参观植物园，经洽谈，植物园的门票价格为：教师票每张25元，学生票每张15元，且有两种购票优惠方案，方案一：购买一张教师票赠送一张学生票；方案二