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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

七级语文上册第一单元教学设计人教版

科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节

指导教师授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材

七级语文上册第一单元教学设计人教版

及章节名

称）

课程基本信1.课程名称：人教版七级语文上册第一单元教学设计

2.教学年级和班级：七年级一班

3.授课时间：2022年9月10日

息4.教学时数：45分钟

核

心

本节课旨在通过教学人教版七级语文上册第一单元，培养学生的语文核心素养。具

素体目标如下：

1.提升学生的语言表达能力：通过朗读、默读、复述等方式，使学生能够准确、流

畅地表达自己的观点和感受，提高学生的语言组织能力和表达能力。

养2.增强学生的文学素养：通过学习本单元的文章，使学生了解并欣赏到不同的文学

风格和手法，提高学生的文学素养，培养学生对文学的热爱和追求。

3.培养学生的思维品质：通过分析、讨论文章中的主题思想和人物形象，锻炼学生

目的逻辑思维和批判性思维，提高学生的思维品质和解决问题的能力。

4.提高学生的文化素养：通过学习本单元的文章，使学生了解中国优秀的传统文

化，增强学生的民族自豪感和文化认同感，提高学生的文化素养。

标5.培养学生的审美情趣：通过欣赏和分析文章中的美，使学生能够感受到语文的

美，培养学生的审美情趣和艺术修养。

分

析

重点：

重点难点及1.语言表达能力的提升：准确、流畅地表达自己的观点和感受，提高语言

组织能力和表达能力。

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

2.文学素养的增强：了解并欣赏不同的文学风格和手法，提高文学素养，

解决办法

培养对文学的热爱和追求。

3.思维品质的培养：锻炼逻辑思维和批判性思维，提高解决问题的能力。

4.文化素养的提高：了解中国优秀的传统文化，增强民族自豪感和文化认

同感，提高文化素养。

5.审美情趣的培养：感受语文的美，培养审美情趣和艺术修养。

难点：

1.文学素养的增强：理解并欣赏不同的文学风格和手法，提高文学素养。

2.思维品质的培养：培养逻辑思维和批判性思维，提高解决问题的能力。

3.文化素养的提高：深入了解中国优秀的传统文化，增强民族自豪感和文

化认同感。

4.审美情趣的培养：感受语文的美，培养审美情趣和艺术修养。

解决办法：

1.语言表达能力的提升：通过朗读、默读、复述等方式，提供实践机会，

引导学生积极参与，给予积极反馈，鼓励学生表达自己的观点和感受。