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2023-2024学年河南省周口市项城市(正泰博文学校八年级数学第一学期期末统考试题含解析.docVIP

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2023-2024学年河南省周口市项城市(正泰博文学校八年级数学第一学期期末统考试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.已知,则的值是()

A.6 B.9 C. D.

2.某射击小组有20人,教练根据他们某次射击命中环数的数据绘制成如图的统计图,则这组数据的众数和极差分别是()

A.10、6 B.10、5 C.7、6 D.7、5

3.如图,在△ABC中,∠A=50°,∠ABC=70°,BD平分∠ABC,则∠BDC的度数是()

A.85° B.80° C.75° D.70°

4.在同一坐标系中,函数与的大致图象是()

A. B. C. D.

5.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,AB=12,AD平分∠BAC,点PQ分别是AB、AD边上的动点,则BQ+QP的最小值是()

A.4 B.5 C.6 D.7

6.如图,如果直线m是多边形ABCDE的对称轴,其中∠A=130°,∠B=110°,那么∠BCD的度数为()

A.40° B.50° C.60° D.70°

7.已知关于x的方程=3的解是正数,那么m的取值范围为()

A.m>-6且m≠-2 B.m<6 C.m>-6且m≠-4 D.m<6且m≠-2

8.若是二次根式,则,应满足的条件是()

A.,均为非负数 B.,同号

C., D.

9.如图,在△ABC中,AB=AC,AD、CE是△ABC的两条中线,P是AD上一个动点,则下列线段的长度等于BP+EP最小值的是()

A.BC B.AC C.AD D.CE

10.若代数式有意义,则实数的取值范围是()

A. B. C. D.

11.如图,已知点的坐标为,点的坐标为,点在直线上运动,当最小时,点的坐标为()

A. B. C. D.

12.下列命题中的假命题是()

A.三角形的一个外角大于内角

B.同旁内角互补,两直线平行

C.是二元一次方程的一个解

D.方差是刻画数据离散程度的量

二、填空题(每题4分,共24分)

13.在“童心向党,阳光下成长”的合唱比赛中,30个参赛队的成绩被分为5组,第1~4组的频数分别为2,10,7,8,则第5组的频率为________.

14.如图,长方形纸片ABCD沿对角线AC折叠,设点D落在D′处,BC交AD′于点E,AB=6cm,BC=8cm,求阴影部分的面积.

15.如图,在四边形中,,以为斜边均向形外作等腰直角三角形,其面积分别是,且,则的值为__________.

16.若关于的方程的解不小于,则的取值范围是___________________.

17.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC+∠DCB=90°,且BC=2AD,分别以DC,BC,AB为边向外作正方形,它们的面积分别为S1、S2、S1.若S2=64,S1=9,则S1的值为_____.

18.若直角三角形的一个锐角为25°,则另一锐角为________.

三、解答题(共78分)

19.(8分)如图,方格纸中每个小正方形的边长为1,四边形ABCD的顶点都在格点上.

(1)在方格纸上建立平面直角坐标系,使四边形ABCD的顶点A,C的坐标分别为(﹣5,﹣1),(﹣3,﹣3),并写出点D的坐标;

(2)在(1)中所建坐标系中,画出四边形ABCD关于x轴的对称图形A1B1C1D1,并写出点B的对应点B1的坐标.

20.(8分)如图,平分,,于,于.

(1)若,求的度数;

(2)若,,.求四边形的面积.

21.(8分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(3,4),B(1,2),C(5,1),

(1)请画出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1,

(2)△A1B1C1三个顶点坐标分别为A1,B1,C1

22.(10分)解下列方程组:

(1)

(2)

23.(10分)学生在素质教育基地进行社会实践活动,帮助农民伯伯采摘了黄瓜和茄子共40kg,了解到这些蔬菜的种植成本共42元,还了解到如下信息:黄瓜的种植成本是1元/kg,售价为1.5元/kg;茄子的种植成本是1.2元/kg,售价是2元/kg.

(1)请问采摘的黄瓜和茄子各多少千克?

(2)这些采摘的黄瓜和茄子可赚多少元?

24.(10分)综合与探究

[问题]如图1,在中,,过点作直线平行于,点在直线上移动,角的一边DE始终经过点,另一边与交于点,研究和的数量关系.

[探究发现]

(1)如图2,某数学学习小组运用“从特殊到一般”的数学思想,发现当点移

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