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苏教版小学一年级科学上册第二单元第5课《5 借助工具观察》精品课件.pptxVIP

苏教版小学一年级科学上册第二单元第5课《5 借助工具观察》精品课件.pptx

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5借助工具观察苏教版2024一年级上册

情境导入

01使用工具观察物体

使用工具观察物体用不同的方法观察大拇指。做一做用眼睛看用放大镜看用显微镜看

使用工具观察物体仔细观察左手食指的指纹并画下来做一做像线一样一条一条的纹路一圈一圈的螺纹

使用工具观察物体如何使用放大镜想一想右手手持放大镜,放在眼睛与观察物体之间,前后来回调节,直到观察到最清楚的图像,然后仔细观察。镜柄透镜

使用工具观察物体如何使用放大镜想一想不能用放大镜看太阳,以免眼睛被灼伤。

使用工具观察物体简易显微镜的使用方法想一想简易显微镜实验用显微镜

使用工具观察物体简易显微镜的使用方法想一想1.镜头紧贴观察物。2.眼睛紧贴观察孔。3.调节旋钮,直到清晰。

使用工具观察物体放大镜和显微镜的使用方法想一想

使用工具观察物体观察手指的指纹想一想

使用工具观察物体用三种方式观察到的大拇指指纹有什么不同?比一比一圈一圈的螺纹或一条一条的纹路指纹纹路变得更粗、凹凸感更强增大40倍左右视野下,指纹纹路间距明显增大,凸凹程度更大,还能看清一些小点儿

使用工具观察物体指纹的三种类型看一看1.有同心圆形,看上去像水中旋涡的,叫做斗形纹。2.有的纹线是一边开口的,就像簸箕似的,叫做箕形纹。3.有的纹形形弓一样,叫做弓形纹。

使用工具观察物体你的左手大拇指的指纹像那个图?选一选弓形纹箕形纹斗形纹

使用工具观察物体尝试用放大镜、简易显微镜观察身边的物品试一试沙子衣服苍蝇

使用工具观察物体尝试用放大镜、简易显微镜观察身边的物品试一试

02学会简单工具的使用

学会简单工具的使用用听诊器听心跳声试一试

学会简单工具的使用耳朵听心跳的声音与听诊器听心跳的声音有什么不同?比一比用耳朵听,声音微弱用听诊器听,声音变大,听得更清楚

学会简单工具的使用听诊器的使用方法拓展1.将双耳听筒放在耳朵中,并握住听筒正面(白色一面)到所需位置以进行听诊。2.注意心脏的位置靠在胸部靠左下方

学会简单工具的使用听诊器的注意事项拓展禁止敲击听诊头禁止大声喧哗

03认识各种观察工具

认识各种观察工具你们还知道什么样的工具能帮助我们观察?拓展望远镜实验用显微镜

认识各种观察工具你们还知道什么样的工具能帮助我们观察?拓展B超夜视仪

认识各种观察工具汽车后视镜——延伸了我们的视觉功能拓展

认识各种观察工具助听器——延伸了我们的听觉功能拓展

认识各种观察工具盲杖——延伸了我们的触觉功能拓展

认识各种观察工具课堂小结通过学习我们懂得了:1.通过观察大拇指指纹的实验,我们发现使用放大镜和简易显微镜观察能获得更细微的特点。2.通过用耳朵听心跳和利用听诊器听心跳,我们知道了借助仪器可以延伸我们的听觉。3.通过搜集整理资料,我们认识了很多的观察工具,所以我们要善于利用工具观察世界。

认识各种观察工具作业布置1.生活中还有哪些工具帮助我们感知世界。2.了解司机借助哪些工具观察车辆周围的情况。

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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