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2017年春学期五年级数学下册期末模拟试卷(含答案)
时间:90分钟分值:100分
一、细心填写。(每空1分,共27分)
1.()32=25()=58=()÷72=()(填小数)
2.把一根7米铁丝平均截成8段,每段占全长的(),3段占全长的(),每段长()米。
3.把半径8厘米的圆平均分成32份,拼成的图形近似于长方形(如图)。这个长方形的长()厘米,宽()厘米。
4.如果3x=12.3,那么x-2.5=()。
5.在一个长5厘米,宽3厘米的长方形中花一个最大的圆,这个圆的半径是()厘米。
6.五年级3班男生人数占全班的58,把()看作单位“1”,平均分成()份,男生人数有这样的()份。
7.要画一个半径为4厘米的圆,圆规的两脚应叉开()厘米;要画一个周长是18.84厘米的圆,圆规的两脚应叉开()厘米。
8.在7、9、12、15、43、210中,奇数有(),偶数有();质数有(),合数有()。
9.分数单位是15的最简真分数有(),分子是5的假分数有(),其中最大的是()(),最小的是()()。
10.五3班的男生有28人,女生24人,女生人数是男生的()(),男生人数是女生人数的()(),男生占全班人数的()()。
二、谨慎选择。(每题2分,共10分)
1.圆的大小与()有关。
A.圆心B.半径C.圆周率
2.右图中的两个小圆的周长的和与大圆的周长比较,()。
A.一样长B.大圆的周长长
C.大圆的周长短D、无法比较
3.商场运来1200千克苹果,比梨的3倍少60千克。设梨有X千克,下面方程中错误的是()。
A.3X+60=1200B.3X-60=1200C.3X-1200=60
4.两张正方形硬纸板,一张剪去1个圆,一张剪去4个圆(如图)。哪一张剩下的废料多一些?
A.剪1个圆剩下的多B.剪4个圆剩下的多
C.剩下的一样多
5.两根同样长的绳子,从一根上截去它的37,从另一根上截去37米,余下的部分()
A.第一根长B.第二根长C.无法比较长短
三、计算。(共28分)
1.直接写出得数(5分)
3+=+=2-=-=0.25=()()
-=-=+=-=514=()()
2.解方程。(每题3分,共9分)
ⅹ-=0.8+3.6X=1.524X+7X=132
3.计算下面各题,能简算的要简算(每题3分,共9分)
++3--+++
四、手脑并用,操作思考。(共8分)
1.在上面的方格图上依次标出A(5,7)、B(2,6)、C(2,1)、D(5,2)。(2分)
2.顺次连结A、B、C、D、A,围成的图形是()形。(1分)
3.用数对表示圆心O的位置是(,)。(1分)
4.如果每个方格表示的边长是1厘米,这个圆的周长是()厘米,面积是()平方厘米。(2分)
5.以D点为圆心画一个直径是4厘米的圆。(2分)
五、解决问题。(第1、5题每题6分,其余每题5分,共27分)
1.公园里有一个圆形的花圃,直径是10米,在花圃的周围修一条1米宽的石子路,这条石子路的面积是多少平方米?
2.同学们收集废电池,五(1)班收集了128节,比五(2)班收集的3倍还多8节。五(2)班收集了多少节废电池?(列方程解答)
3.一根铁丝长米,第一次用去了它的,第二次用去了它的,还剩全长的几分之几?
4.两根钢筋分别长为24米和18米,现把它截成同样长的小段,且无剩余,每段最长可截成多少米?一共可截成多少段?
5.小军用一根30米长的绳子测一棵树的直径,在树干上绕了10圈多了1.74米。这棵树的直径大约多少米?
附:参考答案
一、细心填写。(第一题每空0.5分,其余每空1分,共28分)
1.2025450.625【命题意图:考查学生对分数的基本性质掌握以及运用情况】
2.183878【命题意图:考查学生对分数意义的理解并能够用分数解决简单实际问题的能力】
3.25.128【命题意图:考查学生对圆的面积公式推导的掌握情况】
4.1.6【命题意图:考查学生对解方程以及对方程解的带入等知识的掌握情况。】
5.1.5【命题意图:考查学生对长方形内画出最大圆知识的掌握情况】
6.全班人数85【命题意图:考查学生对分数意义的理解以及运用数学知识的能力。】
7.43【命题意图:考查学生对圆半径的认识,以及根据周长如何求半径知识的掌握情况】
8.(7、9、15、43)(12、210)(7、43)(9、12、15、210)
【命题意图:考查学生对奇数、
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