第8讲　中华文明的前进与胜利——南京国民政府统治时期课件---2025届高三历史统编版二轮通史复习.pptxVIP

;;时空坐标;历史

地位;经济

方面;;主题一民国后期的政治局势与抗日战争、人民解放战争;;2.全民族抗战时期

;中国共产

党的探索;3.人民解放战争时期

;中国共产

党的探索;视角1南京国民政府的统治

1．(2024·广东卷)1943年3月，中国国民党以蒋介石的名义抛出《中国之命运》一书，公开提出共产主义和英美式的自由主义都不适合中国，“中国之命运，完全寄托于中国国民党”。这说明()

A．民族统一战线初现裂痕

B．中国的国际地位未见改善

C．阶级矛盾成为主要矛盾

D．国民党试图独占抗战成果;点睛1943年3月，蒋介石抛出《中国之命运》一书，全文的核心是宣传“只有国民党可以救中国，可以决定中国之命运”。

答案：D

;解析：材料中国民党声称“中国之命运，完全寄托于中国国民党”，这反映出国民党试图独占抗战成果，强调自身的主导地位，D项正确；1938年武汉会战后，抗日战争进入相持阶段，国民党方面消极抗日，积极反共，民族统一战线出现裂痕，排除A项；中国的抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场，提高了中国的国际地位，排除B项；抗战时期的主要矛盾仍然是民族矛盾，而不是阶级矛盾，排除C项。;视角2中国共产党开辟革命新道路

2．(2024·山东卷)在新民主主义革命实践中，中国共产党领导创办了4500余种报刊。这些报刊的命名在不同历史时期呈现出不同特征，使用了不同的关键词。在“红旗”“红色”“工人”“青年”等成为报刊命名高频用词的历史时期，中国共产党()

A．确定了民主革命纲领

B．形成了工农武装割据思想

C．制定了全面抗战路线

D．提出工作重心向城市转移;点睛“红旗”是党的象征，是“红军”的象征，都是革命符号，也是构建政治斗争的象征物。“红”有着与“白”对立的内涵，“红色”报刊的崛起是这一政治斗争形式的外化和象征。

答案：B

;解析：1927年10月，毛泽东率领秋收起义的部队到达井冈山，开展游击战争，进行土地革命，建立红色政权，“红旗”“红色”“工人”等成为报刊命名高频用词，该时期为土地革命时期，在这一时期中国共产党形成了工农武装割据思想，B项正确。

;视角3中国共产党在抗战中的地位

3．(2024·全国甲卷)下表为1943年陕甘宁边区佳县城关区公粮负担情况。这可用于说明根据地();A.社会阶级关系发生巨变

B．农民的土地要求已获得满足

C．开始出现严重经济困难

D．抗日民族统一战线得到巩固

点睛地主、富农、贫农、雇农等承担公粮的群体来自农村各个阶层，各阶层根据财力承担相应的公粮。

答案：D

;解析：由于各阶层处于不同的经济地位，人员构成及收入总量也存在差异，自然所交公粮比例与人均负担亦大不相同。从公粮负担比例及人均负担绝对值来看，虽然地主大于富农，富农大于其他阶层，但考虑到地主与富农的收入总数，各阶层负担实际趋向合理化。这也是1943年边区政府推行农业累进税的重要成果。这一税制的施行，既解决了此前公粮征收中存在的某些问题，激发了广大农民的生产积极性，同时也让各阶层负担更为合理，团结一切抗日力量，使抗日民族统一战线得到进一步巩固，D项正确。;视角4人民解放战争

4．(2024·湖北卷)1948年1月，中共中央原则通过《关于目前党的政策中的几个重要问题》，在征求意见过程中引发热烈讨论。因各解放区分歧较大，该文件最终未成为正式决定，代之以一系列细致且分门别类的具体指示。由此可见，中国共产党()

A.巩固统一战线 B．坚持实事求是

C．转变工作重心 D．注重自身建设

点睛每个解放区具体问题具体情况不同，党中央最终作出了“分门别类的具体指示”，凸显中国共产党人求实求真。;解析：题干叙述事件体现了中国共产党在制定政策时坚持实事求是的原则，即根据实际情况和不同地区的特点来制定相应的政策，而不是简单地推行统一的政策。这种做法有助于确保政策的可行性和有效性，更好地解决实际问题，故选B项；巩固统一战线是在抗日战争时期，排除A项；转变工作重心是在新中国成立后，排除C项；注重自身建设在材料中没有体现，排除D项。;视角5人民政权建设的探索

5．(2024·新课标卷)阅读材料，完成下列要求。

材料1932年中国重要新闻标题摘编如下：

锦州撤防辽西尽陷；蒋汪昨晚在杭晤谈；溥仪竟作傀儡；日本大批军舰昨日到沪；蒋汪均决长住首都；日本毁我经济中心，上海闸北惨化灰烬；日军自昨晨猛烈总攻，我军沉勇坚守击退之；十九路军奉令开闽；蒋介石又做鄂豫皖“剿赤”总司令；全国红军继续大获全胜；国民党军阀大调白军布置进攻苏区；日军果进犯热河；湘鄂赣红军二次大胜利；国民党进攻苏区；傀儡组织近状；全线出击，红军捷报频传。

——摘编自陈益民、江沛主编《老新闻1931—1939》;结合所学中国近现代史知识，择取材料中的有关时事，拟定一个