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创新设计概论;;创新并不神秘;创新并不神秘;创新并不神秘;普通拉链;尼龙拉链;炊事员与
蜂窝煤;一、为什么开设创新课程
培养创新的意识和提高机械创新设计的能力
二、课程精髓:
创新意识,创新技法
三、如何学习这门课程
听课与创新设计实践相结合
四、考核方法
考试60%+平时成绩40%;第一章绪论;第一节创新与创新方法;创新价值的时效性——普通相机PK数码相机;最早提出来的是美国经济学家J.I.熊彼特在1912年最早提出,他归纳了5个内容:
生产一种新产品;
采用一种新技术;
利用或开拓一种新材料;
开辟一个新市场;
采用一种新的组织形式或管理方式。
创新具有多个侧面,提高工作效率或稳固了企业的竞争地位;改善人们生活质量等。
创新不一定是全新的东西,旧的东西以新的形式出现或以新的方式结合出现都是创新。;
5、创新与创造关系:无本质差异,创新是创造的具体
实现。但创新更强调创造成果的
新颖性、独特性和实用性;二、创新设计的概念
1、设计的概念:是指根据社会或市场的需要,利用已有的知识和经验,依靠人们思维和劳动,借助各种平台〔数学方法、实验设备、计算机等〕进行反复判断、决策、量化,最终实现把人、物、信息资源转化为产品的过程。
设计的开展:单凭直觉的创造活动,为了满足生存需要;开展到提高生活质量,形成了现代设计方法。;2、创新设计:
是指在设计领域中,提出的新的设计理念、新的设计理论或设计方法,从而得到具有独特性和新颖性的产品。;意大利画家——达芬奇
设计的小车模型;达芬奇设计的“飞行器”和“降落伞”;1、创造性思维与潜创造能力;2、创新的涌动力;四、创新方法简介
1、群智集中法:群智集中法又称头脑风暴法
2、仿生创新法
3、功能设计创新法
4、移置技术创新设计法
5、类比求优创新设计法
6、反求创新法
;第二节常规设计、现代设计与创新设计;1、常规机械设计
常规机械设计方法是依据力学和数学建立的理论公式和经验??式为先导,以实践经验为根底,运用图表和手册等技术资料,进行设计计算、绘图和编写设计说明书的过程。;该方法强调以成熟的技术为根底,目前常规机械设计方法仍然是机械工程中的主要设计方法。
各高等工科学校的机械设计教科书主要讲授这种方法。;轴的结构设计过程;2、现代设计方法
现代设计方法强调以计算机为工具,以工程软件为根底,运用现代设计理念进行的机械设计。;现代设计方法在强调运用计算机、工程设计与分析软件和现代设计理念的同时,其根本的设计内容是建立在常规设计的根底上。
在强调现代设计方法的时候,不可无视常规设计方法的重要性。;3、创新设计方法
机械创新设计是指充分发挥设计者的创造力,利用人类已有的相关科学技术知识,进行创新构思、设计出具有新颖性、创造性及实用性机械产品的一种实践活动。;结论:
无论设计方法如何,常规设计仍然是最根本的设计方法,是机械设计课程的根本内容。有关常规设计的根本理论、根本方法与根本技能不应减少。;三、不同设计方法的实例分析
设计实例一:薯条加工机的设计
设计实例二:椰肉加工机的设计
设计实例三:内平动齿轮传动装
置的设计〔作业〕;设计实例一:薯条加工机的设计
1、常规设计:
2、现代设计:
3、创新设计:;需要设计清洗、削皮、切条三套设备,由于红薯形状和大小差异很大,控制削皮的厚度较难,导致浪费严重,生产率也低。;2、现代设计:
在设计思想没有改变时,通过计算机仿真、
优化设计等,可减少削皮的损失、提高生产
率,但仍然不理想。;3、创新设计:
清洗粉碎过滤去皮
挤压成型油炸成产品;椰子;2、现代设计:
在设计思想没有改变时,通过计算机仿真、优化设计等,可减少椰肉的损失、提高生产率,但结果仍然不理想。;3、创新设计:;结论:
1、常规设计方法是一切方法的根底
2、现代设计方法是在常规设计方法
的根底上,提高设计效率、产品
可靠性和质量的设计方法
3、创新设计的要素是强调创造性的
设计思维,其结果具有巨大效益
4、加强创新教育是高等学校的职责;第三节机械创新设
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