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君子忧道不忧贫。——孔丘
解析人教版生物选择性必修一重要知识点
一、教学内容
本节课的教学内容选自人教版生物选择性必修一，主要包括第二
章“细胞的结构与功能”中的第四节“细胞膜的功能”和第五节“细
胞的能量转换”两个部分。其中，第四节“细胞膜的功能”主要介绍
了细胞膜的组成、结构与功能，包括细胞膜的选择性透过性、物质运
输方式及其调节机制；第五节“细胞的能量转换”则重点阐述了细胞
的能量中心——线粒体的结构与功能，以及线粒体在能量转换过程中
的重要作用。
二、教学目标
1.理解细胞膜的组成、结构与功能，掌握物质运输方式及其调节
机制。
2.掌握线粒体的结构与功能，了解其在能量转换过程中的作用。
3.提高学生分析问题、解决问题的能力，培养学生的实验操作技
能。
三、教学难点与重点
1.教学难点：细胞膜的选择性透过性、物质运输方式及其调节机
制；线粒体的结构与功能。
2.教学重点：细胞膜的功能；线粒体在能量转换过程中的作用。
四、教具与学具准备
1.教具：多媒体教学设备、显微镜、细胞模型、线粒体模型。
2.学具：笔记本、笔、实验器材（如显微镜、细胞模型、线粒体
模型等）。
君子忧道不忧贫。——孔丘
五、教学过程
1.实践情景引入：通过展示细胞膜和线粒体在细胞中的作用，引
发学生对这两个结构的好奇心，激发学习兴趣。
2.知识讲解：分别讲解细胞膜和线粒体的结构与功能，引导学生
理解细胞膜的选择性透过性、物质运输方式及其调节机制，以及线粒
体在能量转换过程中的作用。
3.例题讲解：选取具有代表性的例题，分析问题、解决问题，巩
固所学知识。
4.随堂练习：设计相关的随堂练习题，让学生即时检验学习效果。
5.实验操作：安排实验课程，让学生亲自动手操作，观察细胞膜
和线粒体的结构与功能。
六、板书设计
1.细胞膜的结构与功能
组成：蛋白质、脂质、糖类
结构：流动性
功能：选择性透过性、物质运输、信号传递
2.物质运输方式及其调节机制
被动运输：自由扩散、协助扩散
主动运输：需要载体、消耗能量
3.线粒体的结构与功能
结构：双层膜、内部酶系、DNA
功能：有氧呼吸、能量转换、生命活动的调控
七、作业设计
1.简答题：
君子忧道不忧贫。——孔丘
细胞膜的选择性透过性是如何实现的？
列举至少三种物质运输方式及其特点。
线粒体在能量转换过程中起到什么作用？
2.实验报告：
八、课后反思及拓展延伸
2.拓展延伸：引导学生深入研究细胞膜和线粒体的相关知识，如
细胞膜的生理功能及其在疾病中的作用，线粒体的生物合成等。同时，
关注生物学领域的最新研究动态，拓宽学生的知识视野。
重点和难点解析
一、教学内容
本节课的教学内容选自人教版生物选择性必修一，主要包括第二
章“细胞的结构与功能”中的第四节“细胞膜的功能”和第五节
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