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2024-2025学年福建省泉州市高二上学期11月期中考试数学
检测试题
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.在直角坐标系中,在轴上截距为且倾斜角为的直线方程为()
A. B.
C. D.
2.如图,在三棱柱中,E、F分别是BC、的中点,为的重心,则()
A. B.
C. D.
3.两条直线,,若,则的值是()
A.0 B.1 C.1或0 D.0或
4.在斜三棱柱的底面中,,,,则线段的长度是()
A. B.3 C. D.4
5.已知点,,直线与线段AB有公共点,则实数的取值范围为()
A. B.
C. D.
6.P是椭圆上一点,,分别是椭圆的左、右焦点,若,则的大小为()
A.60° B.30° C.120° D.150°
7.如图,在四面体中,平面,,,E为AB的中点,为DB上靠近的三等分点,则直线DE与CF所成角的余弦值为()
A. B. C. D.
8.已知点是圆上的动点,点是圆上的动点,点在直线上运动,则的最小值为,()
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.下列说法正确的是()
A.直线的倾斜角的取值范围为
B.直线恒过定点
C.圆与圆的公共弦所在直线方程为:
D.圆上有且仅有1个点到直线的距离等于1
10.下列说法命题正确的是()
A.已知,,则在上的投影向量为
B.若直线的方向向量为,平面的法向量为,则
C.已知三棱锥,点为平面上的一点,且,则
D.若向量(,,是不共面的向量)则称在基底下的坐标为,若在基底下的坐标为,则在基底下的坐标为
11.如图,点是棱长为2的正方体的表面上一个动点,则()
A.当在平面上运动时,三棱锥的体积为定值
B.当在线段AC上运动时,与所成角的取值范围是
C.若是的中点,当在底面上运动,且满足平面时,PF长度的最小值是
D.使直线AP与平面所成的角为45°的点的轨迹长度为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.已知方程表示焦点在轴上的椭圆,则的取值范围是___________.
13.如图,已知二面角的大小为60°,,,,,,且,,则___________.
14.我国著名数学家华罗庚说过:“数缺形时少直观,形少数时难入微.”事实上,很多代数问题可以转化为几何问题加以解决.如:若实数x,y满足,则的最小值为___________,的最大值为___________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过驻或演算步骤.
15.(本小题13分)已知顶点,,.
(1)求边BC上的高所在直线的方程;
(2)若直线l过点A,且l的纵截距是横截距的2倍,求直线l的方程
16.(本小题15分)如图,在五面体中,四边形是矩形,平面平面,,.
(1)求证:;
(2)求直线AE与平面所成角的正弦值.
17.(本小题15分)已知圆过,两点,且圆心0在直线上.
(1)求圆的方程;
(2)设直线与圆C交于A、B两点,在直线上是否存在定点D,使得直线AD、BD的倾斜角互补?若存在,求出点D的坐标:若不存在,说明理由.
18.(本小题17分)如图,在三棱柱中,底面是边长为2的等边三角形,,D,E分别是线段,的中点,在平面内的射影为.
(1)求证:平面;
(2)若点为棱的中点,求点到平面的距离;
(3)若点为线段上的动点(不包括端点),求锐二面角的余弦值的取值范围.
19.(本小题17分)古希腊亚历山大时期最后一位重要的几何学家帕普斯(Pappus,公元3世纪末)在其代表作《数学汇编》中研究了“三线轨迹”问题:平面上,到两条已知直线距离的乘积是到第三条直线距离的平方的k倍的动点轨迹为二次曲线(在平面上,由二元二次方程所表示的曲线,叫做二次曲线)常数k的大小和直线的位置等决定了曲线的形状.为了研究方便,我们设平面内三条给定的直线为,当三条直线中有相交直线时,记,,,动点到直线的距离为,且满足阅读上述材料,完成下列问题:
(1)当,时,若,且与的距离为2,点在与之间运动时,求动点的轨迹所围成的面积.
(2)若是等腰直角三角形,是直角,点在内(包括两边)运动,试探求为何值时,P的轨迹是圆?
(3)若是等腰三角形,,点在内(包括两边)任意运动,当时,问在此等腰三角形对称轴上是否存在一点,使为大于1的定值.若存在,求出点的位置,若不存在,请说明理由.
数学答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
A
B
C
A
A
A
D
D
BC
ACD
ABD
12. 13. 14.;2
8.
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