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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
示范性银行职工培训基地建设方案
一、建设基础
xxxx职业学院是一所拥有百年办学历史的学校,文化底
蕴深厚,高职专业体系涵盖了管理、信息、教育、建筑、机
电、能源、交通、艺术8大门类,职业素养和职业技能教学
经验丰富。
2020年10月,我院与xx银行股份有限公司举行了校企
合作、产教融合签约仪式,就校企合作模式下实施企业实施
人才战略、资源共享,进而实现互利双赢、共同发展达成了
协议。这就为合作培养人才、培训员工、建设示范性职工培
训基地提供了有力保障。
二、建设目标
1.发挥学校自身师资优势,广泛开展对银行职工人文方
面知识素质提升培训。根据前期对银行调研,针对职工需求,
积极开展企业文化、岗前培训、职业法规、银行风险、从业
心理等方面的培训,每年培训160人。
2.充分利用学校资源,创新职工业务技能培训。充分发
挥财经实训中心资源优势,利用中心部署的“银行业务综合
技能训练平台”,开展对商业银行日初、日常、日终业务进
行仿真模拟对抗训练。掌握储蓄、贷款、结算、信用卡、网
银等综合柜台的所有业务。利用“数字金融训练平台”开展
对数字金融业务基础知识和行为准则的模拟仿真训练。掌握
1
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
金融大数据分析、处理、应用能力。每年培训160人。
3.搭建银行职工应用技能和生涯提升,打造学员终身学
习高地。搭建企业职工生涯提升平台,通过对职工会计师、
经济师职业资格证书培训及点钞、翻打传票、Python等应用
技能的培训,助力职工获得更高的资格证书,采用线上和线
下方式广泛开展职业性、专业性的提升培训,每年培训人数
100人次。
4.建设高水平的培训基地,打造职业教育培训品牌。通
过校企合作,充分利用政府、企业、行业资源校内建成培训
基地1个,校外培训基地1个。并携手企业面向社会开展金
融类培训和服务的示范性基地。每年开展培训和服务对象人
数2000人。
三、建设内容
(一)设立组织架构
1.设基地主任1名,负责基地运行全面工作。
2.设基地副主任2名,一人分管教务研部和教部、一人
分管管理部。
3.基地分为3个部,教研部、教务部、管理部。全面负
责基地培训体系规划、课程资源开发、师资管理及各类培训
的组织实施和管理工作。
(1)教研部主要职能是:编制和修订培训方案、课程
研发、教材研发、师资队伍建设。
2
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
(2)教务部主要职能是:教务管理、制度建设,信息
管理、档案管理、教学平台维护。
(3)管理部主要职能是:综合管理、后勤管理、行政
接待、对外宣传。
(二)健全体制机制,构建管理体系,确保扎实高效管理
用足用好河北省有关政策,建立健全基地可持续发展的
运行机制。建立职工培训基地日常运行管理、项目开发、项
目实施、学员管理、学习支持服务、培训质量评价反馈等方
面的管理办法。
(三)调研培训需求,形成培训项目和课程体系
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