寒假预习讲义01比的意义与基本性质2024-2025学年沪教版（五四制）六年级下册.docx

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第01讲比的意义和基本性质

考情链接

1.本次任务由两个部分构成

（1）比的意义

（2）比的基本性质

2.考情分析

（1）比的意义和基本性质属于数与运算部分，属于解释性理解水平；

（2）主要考查比和比值的意义，以填选题为主，占中考总分值的5%；

（3）通过本讲的学习，同学们需要理解比和比值的意义、能区分比和比值、熟练地求解比和比值，同时要理清比与除法、分数等概念之间的联系和区别，也必须理解比的基本性质，并能熟练运用这个性质进行最简整数比的化简和连比的求解．

入门检测

入门检测

练习1：如图，已知，射线为内的一条射线，、分别平分、．

（1）填空:的度数为；

（2）当射线在内绕点转动，其它条件都不变时，的大小会发生变化吗？说明理由．

练习2：如图1，，的一边与射线重合，现将绕着点按顺时针方向旋转．在旋转过程中，当射线、或者直线是某一个角（小于的平分线时，旋转角的度数为．

知识点一：比的意义

知识笔记

知识笔记

1．比和比值

a、b是两个数或两个同类的量，为了把b和a相比较，将a与b相除，叫做a与b的____．记作________，或写成______，其中；读作________，或a与b的比．

a叫做比的_______，b叫做比的________．

前项a除以后项b所得的商叫做________．

2．比、分数和除法的关系

比：前项:后项=比值；分数：=分数值；除法：被除数÷除数=商．

比的前项相当于分数的分子和除式中的__________；

比的后项相当于分数的分母和除式中的__________；

比值相当于分数的分数值和除式的商．

3．比、分数和除法的区别

比是表示两个数关系的式子，分数是一个数，除法是一种运算．

学以致用

学以致用

考点一：比的基本概念与应用

例题1:

（1）下列说法中，不正确的是（）

A．5与3的比值是

B．除法中的被除数相当于比的前项、分数中的分子

C．若，则

D．前项和后项是互素的，那么它们的比是最简整数比

（2）比的前项是，比的后项是，则它们的比值是______．

（3）一个比的前项是12米，后项是10厘米，那么这个比的比值是___________．

（4）=____3=____:3．

例题2:

（1）100克糖水中含糖10克，则水与糖的比是

A． B． C． D．

（2）甲存款的与乙存款的2倍同样多，则甲与乙存款的比为

A． B． C． D．

（3）求下列各个比的比值:

①； ②； ③；

④； ⑤18秒:1.5分； ⑥5千米:170米．

例题3:

（1）一根绳子长米，若按3:4分成两段，其中长的一段是多少米？

（2）为迎接7月5日的“世界环境日”，某校团委开展了“光盘行动”．倡议学生遵创浪费粮食行动．已知该校六年级（1）、（2）、（3）班参加“光盘行动”的人数之比为，且六（1）班、六（2）班人数之和比六（3）班多50人，那么六年级（1）、（2）、（3）各有多少人参加了“光盘行动”？

实战演练

实战演练

练习1:（1）在中，5是比的，1.25是比的．

（2）若一个比的比值是，比的前项是3，则这个比的后项是

A． B．15 C． D．

（3）已知:，则=．

（4）．

练习2：（1）在100克水中加入10克糖，搅拌至完全溶解，此时糖与糖水的质量比为．

（2）甲数的等于乙数的，甲数与乙数的比是．

（3）求下列各个比的比值：

①； ② ③7.5cm:40mm； ④18秒:1.5分．

练习3:（1）公园有一个湖泊，其余为绿地、建筑物和道路．已知公园面积为平方千米，绿地面积为公园的，建筑物和道路的占地总面积是公园面积的，求湖泊面积和绿地面积的比值．

（2）某校六年级歌舞兴趣班有74人，分成甲、乙、丙三队，人数比为．如果由外校转入1人加入乙队，求后来乙队人数比丙队人数少几分之几？

知识点二：比的基本性质

知识笔记

知识笔记

1.比的基本性质

比的前项和后项同时乘以或者除以相同的数（0除外），比值_______．

2.最简整数比

比的前项和后项都是整数且互素，这样的比叫做______________．

注：题目中比的结果都必须化成最简整数比．

3.三连比的性质

（1）如果，，那么；

（2）如果，那么．

学以致用

学以致用

考点二：比的基本性质及最简整数比

例题4:

（1）化简下列各比：

①； ②； ③0.7:0.9； ④；

⑤15分钟:1小时20分钟； ⑥

（2）比的前项扩大2倍，后项缩小2倍，这个比的比值（）

A．扩大4倍 B．缩小4倍