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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

大专护理论文范文

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大专护理论文范文第1篇

1．1由于学业压力导致的心理问题护生在高校期间不仅要把握相关理论

学问，还要把握各项护理基本技能操作，需要同学花费较多的时间在学校

的实训中心进行相应的训练。其中关于内科、外科、儿科和妇产科厚重书

本学问的学习和基础护理学各项实践操作对于护生来说着实费劲。此外，

学期末的考试，在繁重课业的基础上剧增了同学的学习压力。有调查显示，

预备和参与考试是护理本科生最大的压力源。考试压力在一段时间对当代

高校生的影响是持续的，易引起其极大的焦虑心情，成为护生在校最大的

压力源。其次，高校教育制度下单次考试不过后的补考，清考以及毕业前

的重修，还会带给少数学习力量差的同学严峻的困惑。科学讨论表明，护

生在专业课的学习和应试中，长期精神高度紧急所产生的焦虑心情甚至会

导致一些心理疾病的消失。

1．2由于个人情感产生的心理问题有关调查统计，近35％的高校生存

在情感困扰。从现实生活角度来看，由于恋爱问题产生的心理问题最为突

出，有的同学甚至因此悲观地结束了自己的生命。对于处于青春期的护生

而言，他们渴望得到异性的关注和爱惜，渴望在高校拥有一份轰轰烈烈的

爱情。但是，生理早熟和心理滞后的冲突，导致他们往往不能很好地处理

好需要爱和理解爱之间的偏差。由于护生一般以女生居多，个人情感所导

致的一些负面影响简单给女生带来严峻的损害，甚至产生一些偏执的心理

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

问题。

1．3由于自适应力量差而产生的心理问题对于刚步入高校的护生而言，

生活、学习在生疏的新环境，简单产生孤独感。除此以外，部分护生在高

校学习期间，对比于以往高中阶段的应试学习，多数护生不适应高校的自

我管理与自主学习模式，失去奋斗的目标和方向，产生一种迷茫感，表现

为成天的无所事事，以感情生活来填补精神生活的空白。当面对学习生活

中产生的一些变化，如挂科、评先评优、各种社团岗位竞争乃至高校后期

的实习岗位的竞聘，因适应力量差带来的若干次挫败，简单造成护生的信

念缺失，部分护生也会在心理上产生不自信、压抑感。

1．4由于人际关系导致的心理问题由于护理专业女生占95％以上，日

常与男生沟通的机会很少，加上女生敏感、细腻的心理，简单产生焦虑、

积郁的心理问题。有讨论发觉，性别和年龄是影响高校生人际信任的因素，

人际信任的程度和性格的内外向是交往焦虑的重要影响因素。当高校生之

间消失因信任危机导致的感情疏远等问题时，部分同学难免会产生抑郁心

理。在女生居多的护生中，平常的生活学习中，多以宿舍为单位的形式进

行着，宿舍内部的冲突假如处理不好的话，极可能引发女性护生严峻的心

理问题。除此以外，在现如今信息技术如此发达的社会里，多数的同学倾

向于通过网络宣泄自己的情感，找到自己的爱好爱好，用的电子设备总是

随着品牌的换代而更换，始终追求着“更快、更好、更多”的功能，成天

沉醉在虚拟世界中，不愿主动与他人交往，渐渐产生因躲避群体而产生的

自我封闭、孤独感等心理问题。

1．5由于实习就业压力产生的心理问题高校后期所面临的实习和就业压

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

力是护生心理压力最大的体现。照实习期间的人际关系的转变，从在校期

间的师生接触到临床的众多生疏医护人员，病人以及陪护人员。人际关系

的骤变造成