644平行线的性质教案-2024-2025学年苏科版（2024）七年级数学上册.docx

（苏科版）数学七年级上册

第六章平面图形的初步认识

6.4《平行线》

第4课时平行线的性质

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一、教学目标

1.通过操作，直观发现并掌握平行线的性质定理1；探索并证明平行线的性质定理2；

2.通过平行线的性质定理2的探索过程，发展空间观念、推理能力以及有条理的表达能力．情

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二、学习目标

1.掌握平行线的三个特征（即性质定理），并能解决一些问题；

2.理解平行线的判定与性质的区别与应用．学情?

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三、教学重点

理解平行线的性质定理1、平行线的性质定理2．

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四、教学难点

平行线的性质定理1的探索过程．

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五、教学过程

一、情境导入

我们已经知道了平行线的判