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第五课“小老鼠”画图
一、教学内容分析
按着教材的内容支配,本期前面几节课的教学重点就是鼠标的操作。本节课和第四节课一脉相承,都是用详细的应用来练习鼠标的基本操作。但是本节课的内容有所深化,对学生要求更高。首先要相识画图软件,能够打开、关闭并熟识软件界面,并且学习运用“铅笔”工具和“颜料盒”绘画;其次,用鼠标画图,涉及到鼠标的“单击”“双击”“移动”“拖动”操作,画图的工具由笔到鼠标的转换,要求学生对鼠标有肯定的掌控实力。
二、学生状况分析
?本课教学对象为小学三年级的学生。教学内容的设置上要能够体现差异化,满意不同水平学生的需求。同时,三年级的孩子对信息技术课
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