课题申报书：城市“八景”型公园的山水风景艺术原理及“景—园”融合机制与模式.docx

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

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城市“八景”型公园的山水风景艺术原理及“景—园”融合机制与模式

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

（一）研究现状

随着城市化进程的加速，城市公园作为城市绿地系统的重要组成部分，其建设与规划逐渐受到广泛关注。目前，国内外关于城市公园的研究主要集中在公园的功能、规划、设计等方面，但对于城市“八景”型公园的山水风景艺术原理及其“景—园”融合机制与模式的研究相对较少。然而，随着人们对城市生态环境和审美需求的不断提高，研究城市“八景”型公园的山水风景艺术原理及其“景—园”融合机制与模式具有重要的现实意义。

（二）选题意义

城市“八景”型公园作为城市绿地系统的重要组成部分，其建设与规划对于提升城市生态环境、满足人们审美需求具有重要意义。研究城市“八景”型公园的山水风景艺术原理及其“景—园”融合机制与模式，有助于深入理解城市公园的景观设计原理，为城市公园的建设与规划提供理论支持。同时，通过研究“景—园”融合机制与模式，可以探索城市公园与自然景观的和谐共生，为城市可持续发展提供借鉴。

（三）研究价值

本课题的研究价值主要体现在以下几个方面：

理论价值：本课题将深入探讨城市“八景”型公园的山水风景艺术原理，丰富和完善城市公园景观设计理论体系。

实践价值：本课题的研究成果将为城市公园的建设与规划提供理论指导和实践参考，有助于提升城市公园的景观质量和生态环境效益。

创新价值：本课题将探索城市“八景”型公园的“景—园”融合机制与模式，为城市公园与自然景观的和谐共生提供新的思路和方法。

二、研究目标、研究对象、研究内容

（一）研究目标

本课题的研究目标主要包括以下几个方面：

深入探讨城市“八景”型公园的山水风景艺术原理，揭示其景观设计规律。

分析城市“八景”型公园的“景—园”融合机制与模式，探索城市公园与自然景观的和谐共生途径。

为城市公园的建设与规划提供理论指导和实践参考，提升城市公园的景观质量和生态环境效益。

（二）研究对象

本课题的研究对象为城市“八景”型公园，包括其山水风景艺术原理、景观设计规律以及“景—园”融合机制与模式。

（三）研究内容

本课题的研究内容主要包括以下几个方面：

城市公园景观设计原理研究：深入探讨城市“八景”型公园的山水风景艺术原理，分析其景观设计规律。

城市公园“景—园”融合机制与模式研究：分析城市“八景”型公园的“景—园”融合机制与模式，探索城市公园与自然景观的和谐共生途径。

城市公园建设与规划实践研究：基于本课题的研究成果，为城市公园的建设与规划提供理论指导和实践参考。

三、研究思路、研究方法、创新之处

（一）研究思路

本课题的研究思路如下：

文献综述：收集和分析国内外关于城市公园、山水风景艺术原理以及“景—园”融合机制与模式的相关文献，为课题研究提供理论基础。

实地调研：选择具有代表性的城市“八景”型公园进行实地调研，收集相关数据和信息。

数据分析：对收集到的数据进行整理和分析，揭示城市“八景”型公园的山水风景艺术原理及其“景—园”融合机制与模式。

理论构建：基于数据分析结果，构建城市公园景观设计理论体系，并提出“景—园”融合机制与模式。

实践应用：将研究成果应用于城市公园的建设与规划实践，提升城市公园的景观质量和生态环境效益。

（二）研究方法

本课题的研究方法主要包括以下几个方面：

文献研究法：通过收集和分析国内外相关文献，为课题研究提供理论基础。

实地调研法：通过实地调研收集城市“八景”型公园的相关数据和信息。

数据分析法：对收集到的数据进行整理和分析，揭示城市“八景”型公园的山水风景艺术原理及其“景—园”融合机制与模式。

理论构建法：基于数据分析结果，构建城市公园景观设计理论体系，并提出“景—园”融合机制与模式。

实践应用法：将研究成果应用于城市公园的建设与规划实践，提升城市公园的景观质量和生态环境效益。

（三）创新之处

本课题的创新之处主要体现在以下几个方面：

研究视角创新：本课题从山水风景艺术原理和“景—园”融合机制与模式的角度出发，深入研究城市“八景”型公园的景观设计规律和生态效益。

研究方法创新：本课题结合文献研究、实地调研、数据分析等多种研究方法，全面揭示城市“八景”型公园的景观设计原理和“景—园”融合机制与模式。

研究成果创新：本课题构建了城市公园景观设计理论体系，并提出了“景—园”融合机制与模式，为城市公园的建设与规划提供了新的思路和方法。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

（一）研究基础

本课题的研究基础主要包括以下几个方面：

文献基础：课题组成员已收集和整理了大量关于城市公园、山水风景艺术原理以及“景—园”融合机制与模式的相关文献，为课题研究提供了坚实的理论基础。

实践基础：课题组成员已参与了多