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作业
作业本A4.6(2)
同步4.6
复习本单元
;复习课;;;物质;固
体;一、汽化的两种方式;思考:比较蒸发和沸腾的异同;想一想:
下列生产生活中的现象,你能解释吗?;保鲜膜;;霜的形成;比较概念;6、酸性物质与碱性物质;二、以简明扼要的语言叙述下列问题;2、把一块冰升温到0℃一定能熔化吗？把一杯水降温到0℃一定能凝固吗？把一杯水升温到100℃，一定能沸腾吗？你有什么方法分别使它们熔化、凝固和沸腾？;4、夏天，电风扇扇过来的风会让我们觉得很凉快，这是为什么呢？;7、你觉得分子是怎样的一种微粒呢？它有什么特征？;10、铁熔化成铁水和铁生锈是物理变化还是化学变化呢？电灯发光和蜡烛发光本质一样吗？;我的能力试一试;2、在一个寒冷的下雨天，你在朋友家里喝咖啡。当你的朋友正在煮水时，你注意到炉子边上的窗玻璃上盖着一层水滴。你的朋友以为窗户渗漏了，运用你的知识，对窗户上水滴形成过程作出合理的假设。;二、预测
1、我们常喝的柠檬水是酸性的，你能预测它的两个化学性质吗？。;2、把一朵红色的牵牛花泡在肥皂水里，这时牵牛花中的花青素就变成了蓝色，则牵牛花也就由红色变成蓝色。如把已变成蓝色的牵牛花再浸到稀盐酸的溶液里，则牵牛花又恢复到原来的红色。预测牵牛花在下列物质中将呈现什么颜色？;三、我们身边的探究
探索水和盐水的结冰。;(4)实验步骤;(5)得出结论：在水中加入盐会延长结冰时间，即盐水结冰比纯水慢。;(7)思考;我们的知识说一说;
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