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高级育婴师复习题与答案
一、单选题(共71题,每题1分,共71分)
1.培训班是以()为正确的筹备与工作流程。
A、发简章一学员报名一发课程表一学员注册一发听课证和教材一参加培训一评估一发证书
B、发简章一学员报名一发课程表一发听课证和教材一学员注册一评估一参加培训一发证书
C、发课程表一发简章一学员注册一学员报名一发听课证和教材一参加培训一评估一发证书
D、学员报名一发简章一发听课证和教材一学员注册一参加培训一发课程表一发证书一评估
正确答案:A
2.婴儿发展的个别特点是指()
A、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现
B、相同年龄阶段的婴儿在相同领域中的特征性行为表现
C、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现
D、婴儿在发展过程中具有的个别行为表现
正确答案:A
3.()是婴儿进食固体食物的良好进食习惯。
A、异食、偏食
B、充分咀嚼
C、过度摄食
D、狼吞虎咽
正确答案:B
4.()不是实施教学计划的相关服务内容。
A、为婴儿设定的记录表
B、向家庭提供与实施计划有关的服务
C、向家庭提供与实施计划有关的咨询
D、向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务
正确答案:D
5.营养气氛包括()过程。
A、教育和进食
B、烹调和进食
C、喂食和进食
D、启发进食和喂食
正确答案:B
6.深色蔬菜合有钙、铁等矿物质,但()的吸收率较低。
A、铁
B、硒
C、碘
D、钙
正确答案:D
7.()不是常见疾病护理的学习目标。
A、学习家庭护理的方法
B、学习家庭护理的知识
C、学会治疗婴儿的疑难杂症
D、掌握婴儿常见疾病的防治
正确答案:C
8.对教育目标整体性的合义理解错误的是()。
A、婴儿身心发展迅速且相互促进,不能偏废某一个方面
B、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展
C、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人
D、设计各领域发展的游戏活动要从身心两方面考虑
正确答案:C
9.选择婴儿床应()。
A、有利于婴儿在床上练习抬头
B、符合父母的意愿
C、利于骨骸生长
D、遵循老人的喜好
正确答案:A
10.以往对智力的理解是()
A、对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要
B、智力主要集中在音乐、动作、交往能力上
C、智力主要集中在受社会、文化教育影响较大的语言和数理逻辑能力上
D、智力是多元的
正确答案:C
11.()是个体差异对人的影响。
A、形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
B、形成了人的不同的发展空间和环境
C、形成了人的共同的人生观和世界观
D、形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
正确答案:A
12.提高育婴队伍素质和工作质量的基础和前提是()。
A、规范早教机构和育婴市场
B、加速推广科学育婴
C、加强对育婴员(师)的培训指导与评估
D、家庭对它的支持力度
正确答案:C
13.婴儿发展是()
A、0一3岁婴儿心理承受能力的提高过程
B、0一3岁婴儿语言不断成熟的过程
C、0一3岁婴儿认知能力的提高过程
D、0一3岁期间,个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程
正确答案:D
14.()原则要求培训内容从简到繁。从低到高,与培训对象的基础和接受能力相适应。
A、循序渐进的
B、理论联系实际的
C、互动的
D、差异性
正确答案:A
15.日光浴可()。
A、使交感神经更趋于活跃
B、增加呼吸系统的抗病能力
C、锻炼血管收缩功能
D、加速血液循环
正确答案:D
16.婴儿发展的共同特点是()。
A、阶段性和连续性
B、间断性和次序性
C、间断性和不平衡性
D、领域性和间断性
正确答案:A
17.良好的精神环境,包括()等内容。
A、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具
B、为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养
C、为婴儿营造宽松、·渝决的氛围,如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响
D、创设有磨练性的环境让婴儿经受环境的磨练
正确答案:C
18.培训过程中要调动培训对象的积极性和主动性需()。
A、充分体现高级育婴师的主体地位
B、提倡参与式教学、情景式教学、师生互动
C、不发表个人意见
D、对培训对象给予切实的指导,以培训对象为主体
正确答案:B
19.下列对蛋白质的主要生理作用描述不正确的选项是()。
A、维持体内环境稳定
B、蛋白质是细胞的基本构成部分之一
C、保温保护
D、构成酶、激素、抗体等生理活性物质,以发挥消化吸收、增强免疫力等作用
正确答案:C
20.下列哪一项不是对家长及看护人进行培训指导的主要内容()。
A、向家长和看护人传授一些科学的实用方法和技巧
B、帮助家长认识到婴儿发展不成熟,还不能把他当成一个完整的人
C、帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题
D、帮助家长建立正确的育儿观念
正确答案:B
21.指导培
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