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小学班级评优方案

一、评优目的

小学班级评优是在落实素质教育的基础上，为了更好地鼓励班级全体师生努力学习、进步成长，展示班级的风采，增强班级凝聚力和向心力，同时提高班风班纪，营造良好的班级氛围。

二、评优要求

1、遵守纪律，课堂上认真听讲、积极思考，勤奋学习，自觉完成老师布置的作业。

2、参加集体活动，班务班会积极投入，墙报、板报、电子相册等班级工作积极参与，认真完成负责工作。

3、发挥特长，积极参加校内外比赛、比武、比赛，取得优异成绩并给班级争光。

4、在校内校外懂礼貌，团结友爱，能够服从师长、帮助同学，具有良好的团队协作精神，能够用良好的言行举止宣扬班级美德。

三、评优细则

1、评优宗旨：

（1）落实素质教育的基本要求，加强班级管教，提高班风班纪。

（2）激励班级全体师生努力学习、进步成长，展示班级的风采，增强班级凝聚力和向心力。

2、评优标准：

（1）评定班务班干部和普通学生各1名，学习成绩要突出，文体特长要突出，品德形象要优良。

（2）评定优秀集体1个：班级学习成绩突出、文化氛围浓厚、班风班纪良好，共同策划、制作好墙报、板报、相册等班级展示作品，班级活动组织安排得当。

3、评选方式：

（1）经过分数综合排序，进行公示。

（2）由班主任负责评选审批，由年级主任审核后进行公示。

4、参评材料：

（1）学习成绩单

（2）班务班会记录

（3）参与比赛获得的证书、奖状等

（4）班级展示作品

（5）评比材料的自荐书

5、评优时间：

每学期末评选一次，公示时间不少于1周，中期可以适当开展一些小荣誉评选，不予公示，只在班内进行表彰。

四、奖励办法

（1）评选出的班级、班干部和学生，可在班级、学校的公共区域张贴颁奖状等获奖证书，并给予奖励性质的书籍或实物奖励。

（2）被评定为优秀班级的班级，获得班级干部自主决策的奖金、认可和鼓励。

（3）被评定为优秀班干部和优秀学生的，可以申请由校园电视台和网络媒体进行采访报导，并在班级和学校的官方网站和微信公众号上进行宣传和展示。

（4）同时，被评定为优秀班级、班干部和学生的课间休息时间优先、先进社会主义家庭（班级）及优秀寝室荣誉称号等，均可享受同等优待。