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小学语文教研组工作总结范文6篇

篇1

光阴似箭，日月如梭。转眼间，一学期已悄然逝去，这一学期，我们小学语文教研组在校领导的关心和指导下，全体老师本着“以生为本，因材施教”的教育理念，一如既往地认真学习理论，刻苦钻研业务，深入研究教学方法，努力提高教学质量。现将本学期的工作总结如下：

一、加强理论学习，提高业务水平

1.理论是教学的基石。一学期来，我们组全体教师继续以《新课程标准》为准则，认真学习新的教育教学理念，汲取先进的教学经验，更新教学方法，使语文学科的教学工作得以长足发展。

2.全体教师利用业余时间阅读相关教育理论书籍、刊物，做好理论学习笔记，并在业务学习和集体备课中相互交流心得体会，形成良好的学习氛围。

二、扎实开展教学研究，提高教学质量

1.集体备课注重实效。我们针对教学中遇到的问题进行集体讨论，达成共识，解决难题。此外，我们还充分利用课余时间积极学习其他优秀教师的教学案例，汲取精华，使集体备课活动落到实处。

2.注重课堂教学研究。本学期，我们继续以“自读自悟、合作探究”为课堂教学模式，同时积极倡导“以生为本”的教学理念，把课堂还给学生，鼓励学生大胆质疑、探究。此外，我们还注重分层教学，注重学生个体差异，因材施教。

3.认真开展听课、评课活动。本学期，我们组每位老师都进行了公开教学，其他老师也都能认真做好听课记录，并利用课余时间相互交流、评议。通过听课、评课活动，我们取长补短，共同进步。

4.做好后进生转化工作。我们根据本班学生的实际情况，采取了一系列切实有效的措施：一是通过家访、个别谈话等方式了解他们的学习情况及存在的问题；二是定期召开后进生会议，鼓励他们树立信心，迎头赶上；三是分配给每位任课教师一名后进生，对其进行全程跟踪指导。通过这些措施的实施，我们收到了显著的效果。

三、积极参与各项活动，提升业务水平

1.本学期，我们组全体教师积极参加了学校组织的各项活动。在“语文主题学习”展示活动中，我们组的老师们通过精心准备和策划，展示了丰富多彩的课堂活动和学生作品展示环节。此外，我们还积极参与了学校组织的“读书节”活动、“写字比赛”等各项活动。通过这些活动的参与和展示，我们不仅锻炼了自己的能力，还提升了业务水平。

2.此外，我们组还注重学生的课外阅读和积累。我们鼓励学生多读书、读好书、好读书。同时，我们还定期举办读书交流会和读书比赛等活动来激发学生的阅读兴趣和积极性。通过这些活动的开展和实施我们相信学生的语文素养和综合能力会得到显著的提升和进步。

四、总结与反思

本学期我们组在教育教学工作中取得了一定的成绩但仍然存在一些问题和不足。首先在课堂教学方面还需要进一步优化教学方法提高课堂效率；其次在课外活动方面还需要进一步丰富活动内容提高学生参与积极性；最后在自身业务水平方面还需要不断学习和提升以满足日益增长的教育教学需求。

在今后的工作中我们将继续努力加强学习和研究改进工作方法和思路为提升教育教学质量做出更大的贡献！

篇2

本学期，我校小学语文教研组本着“一切为了学生，为了学生的一切”的教育理念，以提升课堂教学效率为核心，以转变教学方式为重点，以培养学生的核心素养为目标，团结合作，共同努力，圆满完成了本学期的教研任务。现将工作总结如下：

一、加强理论学习，提升教学理念

本学期，我校小学语文教研组继续加强理论学习，深入学习新课程标准，转变教学观念。通过集体学习和个人自学相结合的方式，我们不断提升自身的教学理念，并将其转化为具体的教学行为。在教学过程中，我们注重培养学生的核心素养，关注学生的全面发展，努力使每一堂语文课都成为学生成长的阶梯。

二、加强教学研究，提高教学效率

本学期，我校小学语文教研组继续加强教学研究，以提高教学效率为核心。我们通过集体备课、听课、评课等方式，深入探讨课堂教学的有效性和趣味性。同时，我们还积极参与学校组织的各类教学竞赛和交流活动，展示我们的教学成果，并从中汲取他人的宝贵经验，不断完善我们的教学方法和手段。

三、注重学生实践，拓展语文视野

本学期，我校小学语文教研组注重学生的实践活动，通过课外阅读、写作比赛、朗诵比赛等方式，拓展学生的语文视野。这些活动不仅锻炼了学生的语文能力，还激发了学生对语文学习的热爱和兴趣。同时，我们还鼓励学生积极参与各类征文比赛和演讲比赛，让学生在实践中不断提升自己的语文素养。

四、加强师资培训，提升教学水平

本学期，我校小学语文教研组继续加强师资培训工作。我们通过组织教师参加各类培训和学习活动，不断提升教师的教学水平和专业素养。同时，我们还注重教师的个人发展，为教师提供展示才华的平台和机会，让教师在不断学习和实践中成长为教学骨干。