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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
一、演练背景
为提高医院应对突发公共卫生事件的能力,加强医护人员对应急预案的熟悉和掌握,
确保在突发事件发生时能够迅速、有序、高效地进行救援工作,我院于2023年3
月15日组织开展了应急预案演练。本次演练模拟了某区域发生传染病疫情,医院
需立即启动应急预案,对疑似病例进行隔离治疗,并对相关人员进行流行病学调查
和防疫措施。
二、演练目的
1.提高医护人员对突发公共卫生事件的应急处置能力。
2.加强医护人员对应急预案的理解和掌握。
3.优化应急预案的流程和措施,提高应对效率。
4.增强医院各部门之间的协同配合能力。
三、演练时间
2023年3月15日,上午8:00-11:00。
四、演练地点
医院感染性疾病科、隔离病区、发热门诊、公共卫生科等。
五、参演人员
1.医护人员:感染性疾病科全体医护人员、发热门诊医护人员、公共卫生科相关
人员。
2.医院领导及相关部门负责人。
3.演练观摩人员:其他科室医护人员、医院管理人员。
六、演练流程
1.启动应急预案
-医院接到疫情报告后,立即启动应急预案,成立应急指挥部。
-应急指挥部组织相关部门和人员迅速到位,开展应急处理工作。
2.病例识别与报告
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
-发热门诊医护人员对疑似病例进行初步诊断和隔离。
-采样送检,报告公共卫生科。
3.流行病学调查
-公共卫生科对疑似病例进行流行病学调查,收集相关信息。
-调查结果及时上报应急指挥部。
4.隔离治疗
-将疑似病例送至隔离病区进行隔离治疗。
-隔离病区医护人员严格按照隔离制度进行操作。
5.防疫措施
-对疑似病例接触者进行隔离观察。
-对医院环境进行消毒处理。
-加强医院感染防控措施。
6.信息发布与宣传
-通过医院官方网站、微信公众号等渠道发布疫情信息。
-加强对患者的健康教育,提高自我防护意识。
7.演练总结
-演练结束后,应急指挥部组织参演人员进行总结评估。
-对演练过程中发现的问题进行梳理,提出改进措施。
七、演练记录
1.病例识别与报告
-8:00,发热门诊接诊疑似病例,初步诊断为疑似传染病病例。
-8:10,采样送检,公共卫生科接到报告,启动应急预案。
2.流行病学调查
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
-8:15,公共卫生科人员对疑似病例进行流行病学调查,收集相关信息。
-8:30,调查结果上报应急指挥部。
3.隔离治疗
-8:35,疑似病例被送至隔离病区,进行隔离治疗。
-隔离病区医护人员按照隔离制度进行操作。
4.防疫措施
-8:45,对疑似病例接触者进行隔离观察。
-9:00,对医院环境进行消毒处理。
-9:15,加强医院感染防控措施。
5.信息发布与宣传
-9:30,通过医院官方网站、微信公众号等渠道发布疫情信息。
-9:45,对患者进行健康教育。
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