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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
物资采购实施方案(范文3篇)
本站小编为你整理了多篇相关的《物资采购实施方案(范文3篇)》,
但愿对你工作学习有帮助,当然你在本站还可以找到更多《物资采购
实施方案(范文3篇)》。
第一篇:采购实施方案
为深化学校课程改革,促进学生多元化发展,实现学生终身持续
发展,学校决定本学期进一步深入实施拓展性课程“走班选课”教学,
为保证拓展性课程“走班选课”的有序开展,特制订本方案,具体内
容如下:
一、实施程序
1、鼓励教师结合自己的爱好特长,开发拓展性课程,编撰课程资
料,尽可能的形成校本教材,报学校审核。
2、学校审核后确定课程,制作成海报在宣传栏中宣传,向全体学
生公示。
3、依据学生的学科兴趣、发展潜能、未来发展的要求、学生与家
长的共识、以及教师指导意见等,引导学生通过自主选课平台自主选
课。
4、学生选课报名结束后,组成新的班级,按照规定时间和地点开
展拓展性课程教学。
5、制定和完善拓展性课程评价方案,每学期末对学生的拓展性课
程学习情况进行总结与评价。
二、实施时间:
本方案从第6周开始实施,本学期初一、初二拓展性课程“走班
选课”统一在双周周三团队课进行。
三、实施要求:
1、学生:
(1)及时到达指定教室候课,不得无故迟到、早退、旷课,不得在
教室滞留,不得随意调换上课班级;
(2)上课须带笔记本,自觉遵守课堂纪律,认真听讲,不得在上课
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
期间做作业;积极参加课堂活动和课外实践活动。
2、指导教师:
(1)指导教师在第6周周一前去图书室选择一本教材,或去书店购
买一本教材(凭发票报销),作为拓展性课程“走班选课”教材;
(2)第一次上课前组织部分学生打扫好上课教室的卫生,桌椅摆放
整齐;
(3)课前认真备课,充分准备,充分尊重学生的兴趣、潜能和未来
发展的要求;上课时尽可能地做到讲练结合,充分调动学生学习的积极
性;
(4)教案写在“走班选课”活动记载本上,要求每节课写两课时的
教案,一学期写14节左右的教案;
(5)按照规定时间和地点开展课程教学,有事不能正常开课的,必
须提前向学校教学处报告,作好调课安排并及时通知学生;
(6)上课期间指定一名学生做好点名工作,对无故不参加的学生及
时与班主任联系,并纳入期末评价;
(7)安排学生做好上课教室电灯、门窗的开关工作,课后组织学生
打扫好教室卫生。
3、班主任:
(1)根据学生实际,加强对学生的选课指导;
(2)报名方法和时间:0批和1批学生名单已由指导老师确定,不
用再选课报名,具体名单见附件,其余学生进入学校外网选课系统自
主选课报名,请班主任老师先自己登录一次,然后对学生进行指导;
报名时间:10月8日——10月10日,报名需在学校进行;
(3)第6周周三上课前把学生所报课程名称、上课地点等信息在班
级公告栏进行公示,告知学生所报课程名称、上课地点及应注意事项;
(4)高度重视走班选课活动,积极配
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