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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》
北师大英语必修一的知识点解析
教学内容：
一、教材章节与内容
本次教学内容为北师大英语必修一第五单元，主要内容包括：一
般现在时的被动语态、现在进行时的被动语态、过去进行时的被动语
态、过去完成时的被动语态以及情态动词的被动语态。
二、教学目标
1.学生能够熟练掌握一般现在时、现在进行时、过去进行时、过
去完成时和情态动词的被动语态结构及用法。
2.学生能够在实际语境中运用被动语态进行交流，提高英语运用
能力。
3.学生能够通过学习被动语态，提高语法意识和语言表达能力。
教学难点与重点：
一、教学难点
1.各种时态的被动语态结构及用法。
2.情态动词与被动语态的搭配。
3.被动语态在实际语境中的运用。
二、教学重点
1.一般现在时、现在进行时、过去进行时、过去完成时和情态动
词的被动语态结构。
2.被动语态的用法和意义。
教具与学具准备：
一、教具准备
子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》
1.PPT课件。
2.黑板。
3.教学挂图。
二、学具准备
1.英语教材。
2.练习本。
3.学习用品（如彩笔、剪刀、胶水等）。
教学过程：
一、导入（5分钟）
1.利用PPT课件展示图片，引导学生观察并描述图片内容。
2.引导学生用一般现在时进行描述，引出一般现在时的被动语态。
二、新课讲解（15分钟）
1.讲解一般现在时的被动语态结构及用法。
2.通过例句和练习，让学生掌握一般现在时的被动语态。
3.引导学生用现在进行时进行描述，引出现在进行时的被动语态。
4.讲解现在进行时的被动语态结构及用法。
5.通过例句和练习，让学生掌握现在进行时的被动语态。
6.引导学生用过去进行时进行描述，引过去进行时的被动语态。
7.讲解过去进行时的被动语态结构及用法。
8.通过例句和练习，让学生掌握过去进行时的被动语态。
9.引导学生用过去完成时进行描述，引出过去完成时的被动语态。
10.讲解过去完成时的被动语态结构及用法。
11.通过例句和练习，让学生掌握过去完成时的被动语态。
12.引导学生用情态动词进行描述，引出情态动词的被动语态。
子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》
13.讲解情态动词的被动语态结构及用法。
14.通过例句和练习，让学生掌握情态动词的被动语态。
三、课堂练习（10分钟）
1.让学生完成教材中的练习题。
2.引导学生运用被动语态进行实际语境交流。
2.引导学生进行拓展思考，如何在生活中运用被动语态。
板书设计：
一般现在时的被动语态：
主语+am/is/are+过去分词++宾语
现在进行时的被动语态：
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