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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
“让每一个学生受到最适合的教育”
东莞市送教上门工作手册
(试用)
责任镇街:_______________
责任学校:_______________
负责教师:_______________
学生姓名:_______________
障碍类型:_______________
东莞市随班就读工作指导中心编制
1
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
目录
序号项目名称页码备注
1东莞市特殊教育送教上门工作实施方案第1页
2送教上门服务教师队伍情况表第3页
3送教上门学生基本情况调查表第4页
4——学年学生个别化教育计划表第6页
5东莞市特殊教育送教上门服务记录表第9页26份
6——学年送教上门学生发展评价表第35页
7送教上门工作笔记第37页
8送教上门学年工作总结第38页
9送教上门服务相关作业或照片第39页8份
1.为方便我市随班就读老师和送教上门责任老师相互之间的沟
通、交流和学习,欢迎大家加入东莞市随班就读工作QQ群:232572864。
备注2.在填表的过程中,如有不清楚怎么填写的地方或有好的工作建
议需要咨询或沟通的,可以在随班就读工作QQ群联系东莞市随班就读
工作指导中心廖健华老师或东莞市教育局教研室刘艳老师。
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
东莞市特殊教育送教上门工作实施方案
(草案)
为贯彻落实《东莞市特殊教育提升计划(2014—2016年)》(东府〔2015〕
53号)和《关于加强对普通学校随班就读和送教上门工作管理和指导的通知》
(东教基函〔2015〕19号)等文件的精神,保障因生理残疾不能到校的重度残疾
儿童、少年接受义务教育的权益,落实“教育公平”,结合我市实际的情况,特制
订本工作实施方案。
一、指导思想
深入贯彻科学发展观,坚持“以人为本、医教结合”的教育理念,积极探索重
度残疾儿童、少年的居家教育工作方式,努力实现我市残疾儿童少年义务教育“全
覆盖、零拒绝”,进一步完善我市残疾儿童少年教育保障制度,推进残疾人
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