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珍惜和保护金属资源

一、填空题

1.与铁生锈相关的主要因素是()

A.空气和水

B.太阳光

C.盐酸

D.二氧化碳

2.[2020·福建厦门集美区月考]下列家庭小实验中，在下列四种溶液中铁钉被腐蚀的速度最慢的是()

A.自来水

B.植物油

C.白醋

D.食盐水

3．[2020·福建南平期末]将铁粉和活性炭的混合物用食盐溶液润湿后，置于如图所示装置中，进行铁的锈蚀实验。下列有关说法正确的是()

A.铁锈蚀后生成四氧化三铁

B.右端导管内的液面低于试管内铁粉、空气的液面活性炭混合物

C.活性炭的存在会加速铁的锈蚀

D.以水代替食盐溶液，铁不能发生锈蚀

4．[2020·江苏淮安期末]下列措施不能在一定程度上防止金属生锈的是（）

A.在金属表面涂油或刷漆

B.用砂纸擦去铝制品表面的氧化膜

C.制成耐腐蚀的合金

D.在金属表面镀上一层耐腐蚀的铬

5.保护金属资源的有效途径是（）

①防止金属腐蚀

②回收利用废旧金属

③禁止生产易造成金属腐蚀的化工产品

④合理有效地开采矿物

⑤寻找金属的代用品

A.①②③

B.①②③④⑤

C.②④⑤

D.①②④⑤

6.[2020·山东枣庄期中]如图为铁的冶炼和铁制品循环再利用的示意图，下列说法错误的是（）

A.炼铁的主要原理是高温下利用还原剂把铁从化合物变为单质

B.铁制品废弃后易与周围环境中的水、空气等物质作用而腐蚀

C.废旧金属铁循环利用可节约资源减少对环境的污染

D.生铁是铁和碳形成的合金，在物质分类中属于化合物

二、填空题

1．[2018·辽宁沈阳中考]世界上每年都有将近总产量十分之一的钢铁锈蚀，造成了巨大的经济损失。为探究铁锈蚀的原因，分别取3枚洁净无锈的铁钉放入试管中，进行如下实验：

（1）进行实验一时，老师指导同学们先向迅速冷却后的沸水中，放入一截打磨光亮的略长于铁钉的镁带，几分钟后再放入铁钉。镁带的作用是[__]

（2）大多数同学都观察到了实验一、实验二中铁钉无锈，实验三中铁钉生锈的现象，得出铁生锈的条件是[__]。某同学却发现本组实验二中的铁钉表面出现了少量铁锈，经仔细检查后发现橡胶塞已寒紧，产生这种现象的原因可能是[__]。

（3）工业上用锈蚀的废旧铁制品可以回炉炼铁，原理是[__]（用化学方程式表示）在生活中人们对废旧金属合理的处理方法通常是[__]（写一种）。

2．[2020·河南商水期末]已知铁生锈的条件是与水和氧气同时接触。某兴趣小组为探究铜生锈的条件，设计了如图所示的四个实验，一段时间后发现，只有甲实验中的铜片上出现了铜绿[化学式为Cu2（OH）2CO3]，这说明铜的生锈是铜和水、[__]、[__]几种物质共同作用的结果。

参考答案

一、选择题

答案：A

解析：铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应的过程，所以A项正确。

答案：B

解析：铁钉浸没在植物油中，与水和氧气隔绝，不容易生锈。

答案：C

解析：铁锈蚀后生成氢化铁，A错误；将铁粉和活性炭的混合物用食盐溶液润湿后，置于题图装置中，一段时间后，铁生锈消耗了装置中的氧气，使装置内气体体积减少，压强减小，故导管内的液面高于试管内的液面，B错误；活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，活性炭的存在会加速铁的锈蚀，C正确；以水代替食盐溶液，铁也会发生锈蚀，只是锈蚀的速率比用食盐溶液慢，D错误

答案：B

解析：金属锈蚀与氧气和水有关，在金属表面剧漆或涂油能防止金属与氧气或水接触，可以防锈；用砂纸擦去铝制品表面的氧化膜，会破坏其保护层，使内部的铝易被腐蚀，不能防锈；将金属制成耐腐蚀的合金，改变了金属的内部结构，有利于防锈；在金属表面镀上一层耐腐蚀的能使金属与氧气或水隔绝，能防止生锈5.答案：D

解析：常见的保护金属资源的有效途径有防止金属腐蚀、回收利用废旧金属、合理有效地开采矿物、寻找金属的代用品等，平时生产的化工产品都有其用途，不能因为要保护金属资源就禁止生产易造成金属腐蚀的化工产品

6.答案：D

解析：炼铁的主要原理是高温下利用还原剂把铁从化合物还原为单质，A正确：铁制品与水、空气等作用而锈蚀，B正确；废旧金属铁循环利用可节约资源、减少对环境的污染，C正确；生铁是由铁和碳等元素组成的，在物质分类中属于混合物，D错误。

二、填空题

1.答案：（1）除去水中的氧气

（2）铁与空气（或氧气）和水共同作用生石灰的量不足合理即可）

（3）Fe203+302Fe+3C02卖给废品回收站（合理即可）

解析：1）先向讯速冷却后的沸水中，放入一截打磨光亮的略长于铁钉的镁带，几分钟后再放入铁钉。镁能与水中的氧气反应生成氧化镁，镁带的作用是除去水中的氧气

（2）实验一、实验二中铁钉无锈，实验三中铁钉生锈，第支试管中的铁钉只与水接触，第二支试管中的铁钉只与干燥的空气接触，第三支试