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2024年教师资格之中学教育知识与能力精选试题及答案二.pdfVIP

2024年教师资格之中学教育知识与能力精选试题及答案二.pdf

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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

2024年教师资格之中学教育知识与能力精选试题及

答案二

单选题(共45题)

1、教育者和受教育者共同的客体是()

A.教育目的

B.教育方法

C.教育手段

D.教育内容

【答案】D

2、教师教学反思最主要的研究视角是()

A.以回顾学生的视角进行反思

B.通过约请同事、专家观察自己的教学

C.通过阅读理论文献来反思自己的教学

D.以教师的视角对自己的教学进行反思

【答案】D

3、()是使教学有条不紊地进行的重要条件。

A.教学计划

B.教学大纲

C.教材

D.课程表

【答案】D

学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

4、(2021年上半年真题)李伟同学在上课前会对本节课的内容进行判断,如果

认为自己能听懂老师讲述的知识,他就会认真听课,根据班杜拉的理论,这种

现象是

A.结果期待

B.过程期待

C.社会期待

D.效能期待

【答案】D

5、马克思说:“搬运工和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间小得多,

他们之间的鸿沟是分工造成的。”这一论断表明()。

A.遗传素质最终决定人的发展

B.遗传素质只是为人的发展提供可能性

C.遗传素质具有差异性

D.遗传素质对人的发展不起作用

【答案】B

6、影响自我效能感的最主要的因素是()

A.个人自身行为的成败经验

B.替代经验

C.言语暗示

D.情绪唤醒

【答案】A

7、下列选项属于条件反射的是()。

学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

A.眨眼反射

B.吸吮反射

C.膝跳反射

D.信号反射

【答案】D

8、推动教育学发展的内在动力是()的发展。

A.教育规律

B.教育价值

C.教育现象

D.教育问题

【答案】D

9、“仁言不如仁声(音乐)之人人深也”体现的德育方法是()。

A.榜样示范法

B.陶冶教育法

C.实际锻炼法

D.说服教育法

【答案】B

10、马克思主义认为,实现人的全面发展的唯一途径是

A.学校教育与社会教育相结合

B.脑力劳动与体力劳动相结合

C.教育与生产劳动相结合

学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

D.知识分子与工人农民相结合

【答案】C

11、有教无类是我国优秀教育传统,指对各类人平等看待,不分愚贤贵贱都进

行教育,该词语出自

A.《道德经》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《劝学》

【答案】B

12、2011年单项选择:某同学想考班

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