新课标2025版新高考语文大二轮复习提升练6专题六细筛选巧推断解答概括分析题.docVIP

PAGE

PAGE1

专题六细筛选巧推断解答概括分析题

一、(2024·江西省五校考试)阅读下面的文字，完成1～3题。(12分)

材料一：全球近视人口比例快速增长已经成为一个不容忽视的公共卫生问题。2024年美国《眼科》杂志发文称，2000年全世界约14.06亿人近视，占世界人口22.9%，预料到2050年将增至47.58亿，占世界人口49.8%,50年间将增长约2倍，其中10～25岁亚洲近视人口增长最快。美国青少年近视率约25%，英国小学毕业生近视率低于10%，德国青少年近视率在15%以下。我国儿童青少年近视问题也更加严峻，2024年6月国家卫健委通报，我国儿童青少年近视率已居世界第一。而依据目前的调研数据，我国小学、初中、中学、高校的视力不良率分别为45.7%、74.4%、83.3%和86.4%，其中85%～90%都是近视眼。儿童青少年近视呈现低龄化、发展快、程度深的趋势。

随着人才竞争的不断加剧，儿童青少年学习压力过大，阅读时间延长。探讨证明，亚洲儿童青少年平均每天上课时间比欧美多2小时。上海15岁中学生每周做作业的时间约14小时，而英国仅为5小时，高强度的学习负荷势必挤占了肯定的户外活动时间，造成儿童青少年用眼过度，从而导致近视率上升。电子信息科技的发展带来儿童青少年视屏时间增加也是近视率上升的又一诱因。

长期以来社区和家庭公共视力教化的缺失也是导致近视率上升的另一重要缘由。一方面，相当一部分家长认为近视没有什么大不了的，不是一种疾病。另一方面，家长的模范教化也显得尤为重要，有些家长一边担忧子女的视力问题，一边自己不停地玩着手机，这些行为对子女的视力健康教化产生了负面影响。

(摘编自尹小俭《如何降低居高不下的近视率》，

《光明日报》2024年8月20日)

材料二：为实行习近平总书记就儿童青少年近视高发问题作出的重要指示，教化部、国家卫健委等八部委日前发布《综合防控儿童青少年近视实施方案》(简称《实施方案》)，提出家庭、学校、医疗卫朝气构和学生等方面应实行的防控措施，明确相关部委的职责和任务。针对青少年玩网络嬉戏过多导致视力下降的问题，《实施方案》提出实施网络嬉戏总量调控，限制新增网络嬉戏上网运营数量，探究符合国情的适龄提示制度，实行措施限制未成年人运用时间。

建立适龄提示制度，首先须要监管部门严格依法履职，组成专业性、权威性强的专家委员会，负责审核每款网络嬉戏并做出适龄提示要求，嬉戏运营方必需执行。我国2010年颁布的《网络嬉戏管理暂行方法》规定了“适龄提示”的部分内容，但把制定用户指引和警示说明的职责交给了嬉戏运营方，由嬉戏经营单位自己依据嬉戏内容进行指引和警示，在详细执行过程中，嬉戏运营方打“擦边球”敷衍塞责的状况屡见不鲜。现在建立适龄提示制度，不能再由嬉戏经营方自己审核内容和依据内容做出指引警示，而必需由监管部门成立专家委员会进行审核，依据审核做出相关警示要求，嬉戏运营方必需严格落实，违反者须受到惩罚。

(摘编自《实施网络嬉戏总量调控打中了“七寸”》，

《北京青年报》2024年9月1日)

材料三：近年来，我国青少年的体质下降问题也渐渐受到了社会各界的关注。公开报道显示，过去20年，中国青少年的平均身高提升1.45厘米，但是身体综合素养明显下降，我国青少年的柔韧性、爆发力、肌力、耐力、肺活量均呈下降趋势，而肥胖率、近视率则居高不下。

针对这些问题，2024年，国务院办公厅印发了《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的看法》，强调“学校体育仍是整个教化事业相对薄弱的环节，对学校体育重要性相识不足、体育课和课外活动时间不能保证、体育老师短缺、场地设施缺乏等问题依旧突出，学校体育评价机制亟待建立，社会力气支持学校体育不够，学生体质健康水平仍是学生素养的明显短板”。

(摘编自操秀英《体质状况成学生素养明显短板》，

《科技日报》2024年8月30日)

材料四：世界卫生组织的一项探讨报告显示，目前我国近视患者达6亿，青少年近视率居世界第一。中学生和高校生的近视率均已超过七成并逐年上升，小学生近视率也接近40%。近日，教化部、国家卫健委共同起草《综合防控儿童青少年近视实施方案(征求看法稿)》。从中可以看到政府防控近视的决心，也反映出近视扩散的严峻形势。一项针对亚洲16个国家和地区共20多万人的探讨显示，在新加坡，小学生近视率达到40%，北京初中新生近视率超过六成，而韩国19岁青少年达到了惊人的96.5%。相较之下，美国中小学生近视率仅在10%左右。可以说，尽管近视人口在世界大多数地区都呈上升趋势，但在中国、日本、韩国、新加坡等国家，近视人数的上升比例远超正常水平。为什么会有这种差异？过去，很多人认为这跟“基因遗传”“近距离工作”有关，但并未找到明确的科学证据。目前，更具共识的关联因素是“户外活动强度”。花更多时间