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实验教学对科学素养的影响研究论文

摘要：本文以实验教学为研究对象，探讨了实验教学对科学素养的影响。通过分析实验教学的内涵、特点以及其在培养学生科学素养方面的优势，本文旨在为提高我国科学教育质量提供理论依据和实践指导。

关键词：实验教学，科学素养，影响，研究

一、引言

（一）实验教学的内涵与特点

1.实验教学的内涵

实验教学是指在教师的指导下，学生通过观察、操作、实验、分析等方法，以实验为基础，对科学知识进行探究、验证和拓展的一种教学方法。实验教学旨在培养学生的实践能力、创新能力和科学素养。

2.实验教学的特点

实验教学具有以下特点：一是实践性强，学生通过亲自动手操作，增强对科学知识的理解和

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